<p> 同学们，请大家欣赏一段乐器演奏的音乐，然后回答下面两个问题。</p><p> 1．这段音乐的主奏乐器是什么？</p><p> 2．它的音色有什么特点？</p> <p> 这一段音乐是由箫伴奏的古琴独奏曲。今天老师就带领你们一起走进古琴的世界，我们先从认识古琴开始吧！</p> <p> 现在，请你跟着老师边听音乐边画图谱，并通过图谱观察这段音乐描写的是什么？说说音乐表现了什么样的意境？</p> <p> 相信你也感受到了，这段音乐优美流畅，表现了梅花恬静端庄、晶莹剔透的神态。刚才这段音乐就是我们今天所要学习的古琴曲《梅花三弄》的主题旋律。</p> <p> 下面，让我们一起随音乐， 边划拍边用“deng”模唱旋律，并仔细观看古琴的演奏技法，跟着学一学吧！</p> <p> 细心的你一定发现了，这段旋律既有二拍子，又有三拍子，它们交替出现，是变换拍子。主题还用到了泛音的演奏技法。泛音是古琴最富有魅力的音色之一，被誉为“天籁之音”。泛音的音色清澈透明，有着非常细腻的音乐意境。</p> <p> 接下来我们就来完整欣赏这首古琴曲——《梅花三弄》。 听一听主题在音乐中出现了几次？ </p> <p> 相信你已经找到答案了，乐曲采用了主题变奏的手法将主题重复了三次，故称其为“三弄”。同时这又是一首歌颂梅花的作品，所以叫做“梅花三弄”。 </p> <p> 古琴曲《梅花三弄》早在唐代就已在民间广为流传，表现了梅花洁白芳香、凌霜傲雪的高尚品性，是中国古典乐曲中表现梅花的佳作。全曲曲音清幽，音节舒畅，意境宁静、悠远，古琴的音色更赋予了作品深刻的内涵。</p> <p> 乐曲分为三个部分。</p><p> 首先，我们来听乐曲的第一部分，这段音乐使你想到梅花怎样的形象？ </p> <p> 第一部分的节奏平稳、舒展，附点音符的运用使音乐具有流动感。然后反复主题，用古琴的泛音技法演奏，音色清澈透明，使人感受到梅花的清纯、高洁。</p><p> 我们接着来听第二部分，这部分的音乐有什么变化吗？</p> <p> 同学们感受到了吗？这部分的音乐速度变快了，富于动态，表现出动荡不安的气氛，衬托出梅花在恶劣环境下傲然挺立的形象。</p> <p> 接下来，我们继续走进第三部分。说说这部分是音乐又发生了哪些变化呢？</p> <p> 第三部分音乐又恢复了平静，节奏舒缓，好像经过风霜的梅花依然呈现出清纯、洁白的风姿。</p> <p> 听过了古琴的天籁之声，我们再来说说它的故事吧！古琴也被视为中国古代文化与艺术的象征，与琴有关的故事有“高山流水遇知音”，与琴有关的古代名家有伯牙、嵇康、王维、蔡文姬等。古琴曲中深广的意境和高雅的情操丰富并充实着琴的内涵。</p> <p> 古琴的作品还有很多，如《高山流水》《阳关三叠》《关山月》等，同学们课后可以通过网络聆听更多的古琴作品。 </p><p><br></p> 文字、编辑：程欢<br>校对：陈 洪<br>审核：罗梅兰<br>