巧用钉钉，使线上教学焕发新生机！――三实小语数英学科线上教学经验交流会

洛龙三实小

因为热爱，因为执着，因为敬业，因为责任……在这个特别的春天，在停课不停学期间，我校教师利用钉钉平台，积极进行线上教学。 “教而不研则浅，研而不教则空”， 4月28日下午，我校进行了一次语数英学科线上教学经验交流会，交流的主题是――巧用钉钉，使线上教学焕发新生机。各学科教研组长，结合学科特点，分享了钉钉平台与学科教学的有效融合，从备课、授课、教研、辅导、检测、评价等方面，进行了交流。 　　学校教学工作是一个学校的核心工作，教研教改工作，更是教学工作中的重中之重。我校校级领导高度重视此次线上教学经验交流会，冀要朋校长，马红乐校长，姚艳花校长和杨淋淋校长，都亲临此次教研交流活动，认真聆听了各教研组长的汇报，并对各教研组的工作进行了解和具体的指导。 　　语文教研组――谢青青老师，从钉钉直播授课，家校本，班级圈，班级优化大师等方面，和大家分享了钉钉平台与低中年级语文教学的融合。 孩子们从坚持打卡活动中获得的一张张“金奖状”，在班级圈中分享的一段段精彩的学习视频，班级优化大师中，孩子们成长过程中的点滴记录……都使这个特别的春天，因孩子们的努力和进步，而显得更加明媚！ 　　数学教研组――口算24点，讲数学小故事为主要内容的直播课前三分钟展示；把人民币、小棒等引入课堂，构筑趣味数学直播课堂；发动家长的力量，争取家长的支持；优秀作业分享；堂堂清；周周清……王朵辉老师，从多角度、多方面，和大家分享了钉钉平台与低中年级数学线上教学的深度融合。 老师的耐心和用心，家长的支持和配合，使孩子们在线上学习期间，数学学习都有了很大的进步！ 　　数学教研组――金鸽老师，从“钉钉爱学班班”和“钉钉云课堂测试”等方面，和老师们分享了钉钉平台与高年级数学教学的融合。 老师通过“钉钉爱学班班”，可以在几分钟内，根据教学需要制作出满意的教学课件和教学设计，来辅助自己的线上教学，生动直观又高效！ 线上教学期间，怎样检测学生的学习效果呢？“钉钉云课堂测试”是老师们的好助手。自动阅卷、自动生成成绩、数据查看与分析……每个学生对所学知识的掌握情况，老师都能一目了然，老师可以据此进行下一步的教学！ 　　英语教研组――钉钉视频会议中，同学们大声朗读英语，提高口语表达能力；钉钉朗读打卡，可以使同学们养成坚持读英语的好习惯；钉钉家校本中，提交英语学习视频和配音作品，可以使孩子们更加自信……老师们充分利用钉钉平台的相关功能，来进行线上英语教学，并保障学习效果。 周倩老师，分享了英语老师们线上教学的具体做法，也给了其他教研组一些启发。 　　语文教研组――陈娟娟老师，结合高年级语文线上教学，和老师们进行了交流。小程序，大作用；小方法，大效果；小文章，大影响……陈老师站在一定的高度，和老师们分享了钉钉平台与高年级语文教学的融合，并提醒老师们要重视线上教学效果的反馈，重视线上教学期间的家校共育…… 　　巧用钉钉，使线上教学焕发新生机！在这样的教学经验交流活动中，老师们互通有无，互相学习，只为不懈追求专业的成长，只为不懈追求更好地为学生和家长服务！ 因为梦想，因为希望，因为坚强，因为担当，三实小的老师们，一直在探索，一直在至美绽放！