幼小衔接主题——我是时间主人翁 <p> 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。</p><p>——高尔基</p> <p> 在这个假期中，小朋友宅在家里，但有的家长也有一些苦恼，孩子起床上需要家长后面连环的催促，在家吃饭吃到饭凉掉，1小时写几个字......自己的孩子没有时间观念，真不知道以后上小学该怎么办～😖😖😖</p><p> 其实，不是孩子没有时间观念，而是时间太抽象，孩子根本体会不到。因此，要培养孩子的时间观念，让孩子做时间的主人翁，就先要让孩子认识时间。</p> <p style="text-align: center;">认识时间从哪里开始呢？</p><p style="text-align: center;">快一起往下看吧😉</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">游戏推荐</span></p> 体验一分钟 <p> 一分钟有多长，有人1分钟可以跳70下绳子，有人说1分钟是等红绿灯🚥的时间，1分钟可以和哥哥比赛穿好衣服，有的小朋友说：妈妈经常跟我说，等我一分钟哦。👸 </p><p> </p> <p> 那么一分钟到底有多长？一分钟到底是快还是慢呢？小朋友们一起来体验一下吧！👇</p> <p> 原来呀！一分钟的时间可以过得很快，也可以过得很慢，也能做很多的事情，只要我们抓紧时间，一分钟也有大作用。</p> 认识钟表🕓 <p> 有时候，孩子的拖延行为并不代表他贪玩，而是他们真的不能准确估算时间长短。所以，要让孩子认识钟表，这对于孩子理解时间、加强时间观念尤为重要。让孩子跟着视频学习一下吧～</p> <p> 建议在认识钟表的基础上，家长正面鼓励孩子在约定的时间内完成某一件事，让孩子真正在这一时间段成为时间主人翁。</p> 学一首时钟儿歌 <p>儿歌：《时钟在说话》</p><p> 歌词简单、曲调活泼生动的儿歌，妙趣横生，唱起来朗朗上口。让孩子们在唱唱跳跳的音乐律动中感知时间的珍贵。</p><p>听谁在说话，叮咚叮咚</p><p>时钟在说话，叮咚叮叮咚</p><p>时钟啊提醒我，时间不停在溜走</p><p>时钟啊我知道，时间走了不回头</p><p>听谁在说话，叮咚叮咚</p><p>时钟在说话，叮咚叮叮咚</p><p>时钟啊提醒我，时间不停在溜走</p><p>时钟啊我知道，时间走了不回头</p><p>所以现在要努力，功课要温习</p><p>等到考试才尽力，一定来不及</p><p>听谁在说话，叮咚叮咚</p><p>时钟在说话，叮咚叮叮咚</p><p>谢谢它提醒我做事不要慢慢拖</p><p>谢谢它提醒我用功才会有收获</p> <p>宝贝们童声中的小时钟说话是什么样呢？🎈</p> 语言律动 <p>绕口令《扁担长、板凳宽》</p><p>【活动目标】</p><p> 1、了解体验绕口令的特点，感知绕口令的节奏和韵律。</p><p> 2、借助图谱，乐意口齿清楚地朗诵绕口令</p> <p>安全教育《特殊号码》</p> <p>特殊号码要记牢，遇到危险才不怕。🤗</p> <p> 小朋友们，告诉你们一个好消息🔊🔊5月6号开学啦！我们将启程回幼儿园里享受夏季阳光，开心游戏啦！😁😁</p>