<h3> 春末夏初、草长莺飞,五月的脚步悄悄走近。我们即将迎来“五一国际劳动节”。</h3><h3> 习近平爷爷说:“幸福的生活是靠自己的双手去创造的,所以我们从小就要养成爱劳动、爱创造的好习惯。</h3><h3> 动手、动脑不但有利于锻炼我们的手脑协调能力,还能提高我们的脑思维能力。”<br></h3> <h3> 2020年是不平凡的一年,新冠肺炎疫情突如其来。在与疫情抗击的三个月,我们看到太多太多劳动者为战胜疫情,为祖国的建设做出了巨大的贡献!疫情期间我们少先队应该如何做到科学“宅”家进行劳动,从而表达对劳动者的敬意呢?</h3><h3> 北街小学少先队在劳动节来临之际,倡议全校少先队员及预备队员们行动起来,开展以下活动:</h3> <font color="#ed2308"><b> 一.活动主题:</b></font><h3><b><font color="#191919"> “ 疫”起劳动,悦享时光</font></b></h3> <b><font color="#ed2308"> 二.活动时间:</font></b><h3><b><font color="#191919"> 2020年4月30日-2020年5月4日</font></b></h3> <font color="#ed2308"><b> 三.活动内容:</b></font><h3> <b>活动一:</b>观看公益短片《致敬每一个伟大的劳动背影》,了解五一劳动节,体会每一位劳动者的伟大与平凡。</h3> <h3>五一劳动节的由来</h3> <h3>《致敬每一个劳动的伟大背影》</h3> <font color="#191919"> 活动二:各中队分层次活动。</font><br> <p style="text-align: center;"><b> 01</b></h3><h3><font color="#ed2308"> <b> 一、二、三年级:我为父母、长辈做一件力所能及的小事。</b></font></h3><div><b><br></b> 在家人的指导下,帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如自己叠被子、叠衣服、扫地、洗碗、洗自己的袜子、整理自己的书桌、书柜等。通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦。<br></div> <h3 style="text-align: center"><b> 02</b><div><b><font color="#ed2308"> 四、五、六年级:以下活动二选一</font></b></div></h3> <h3> (1).我来照顾父母、长辈。</h3><h3> 父母、长辈是照顾我们生活起居最多的人,他们在家庭中也是一名普通的劳动者,他们的辛勤劳动让我们的生活得到了保障,让我们的家庭幸福美满,今天换我们照顾他们一天,感受他们平时的辛劳,比如:为他们做一道菜,洗碗,洗脚,捶背.......</h3><h3> 你也可以将亲手制作富有意义的干花、纸花送给他们,感谢他们的辛苦付出。</h3><h3></h3> <h3> (2).听家人讲抗“疫”劳动者的故事。</h3><h3> 采访你的父母或其他家人,听他们说说自己或者其他劳动者在本次抗疫过程中感人的故事、情景或瞬间,并简单记录采访过程,写一写采访感受。</h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 可以通过视频或者电话采访,以下表格可以自己画一画,还可以按照表格中的几方面在纸上写一段话,自愿上传至班级群进行分享。</h3> <b><font color="#ed2308"> 四、活动要求</font></b><div><h3><font color="#191919"><b> 1.</b>各中队辅导员要按照活动要求,充分调动少先队员的积极性,发动大家积极行动起来、参与到活动当中。</font></h3><h3><font color="#191919"> 2.各班选取两张活动照片5月4号前,以年级组为单位打包传邹文艳处。</font></h3></div>