<p> 人间四月芳菲尽，五小教研意正浓。为了提高科学教师的操作技能，发挥科学实验室的功能和作用，培养学生学习科学的积极性，整体稳步地提高科学教学质量。4月28日神木市第五小学特别邀请到第二中学王雄义老师，对全校三至六年级的科学教师进行了培训。</p> <p> 王老师从“实验操作规范、操作时的注意事项、教材中的实验”等几个方面对大家进行了详细地培训。</p> <p> 实验培训的过程中，老师们不仅积极动手操作，善于观察，勤于思考，而且注重交流合作，思维碰撞，自主、合作、探究的培训学习方式得到充分体现，整个学研过程精彩纷呈。</p> <p> “聚是一团火，散是满天星”，通过半天的培训，实验教师进一步熟悉和掌握了新课程标准，促进了教师的学科专业发展，切实培养和提高了教师的实验操作能力，科学运用实验教学手段的能力等，为第五小学建立一支专业素质过硬，适应基础教育课程改革和实施素质教育的专业实验教师队伍打下了坚实的基础。</p>