分享管理智慧，共谋高效教育——泊四中召开七年级线上班主任经验交流会

邱娟娟

“博观而约取，厚积而薄发”,春天不会因为疫情而停下脚步，花草势不可挡的吐出嫩芽诠释着它的使命。为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的整体素质，展现班级的特色管理，提升线上管理的水平，从而在延迟开学期间提高“停课不停学，停课不停教”的课堂效率，2020年4月27日19:30，王凤民校长，孙占峰副校长及泊头市第四中学七年级组全体班主任在学生处的统筹下，结合我年级实际，开展了“分享管理智慧，共谋高效教育”的班主任线上工作经验交流会。本次会议由孙占峰副校长主持，会议就线上班级建设、班级管理、思想道德建设、家校共育等方面进行了分享交流。 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。集思广益群献策，他山之石能攻玉。 会议开始，孙校长邀请三位优秀班主任，分别就自己本班的管理经验进行了交流和分享。老师们介绍了工作开展，班级管理，家校共育等方面的内容，为以后更好的开展班主任工作积累了经验。 　　卢静老师介绍了自己“于无形中抓住学生的心”的班级管理经验。并从“立规矩，从严要求，并及时表扬”“建立组织，积极执行，落实检查到位”“沟通，用心爱护”三个方面做了详细的介绍。 　　她认为班级管理工作要加强宿舍内合作，把教学工作和管理工作结合起来，对学生实行量化管理，并做到人人有任务，提高孩子们的自觉性，培养孩子们的主人翁精神。 　　李玉勇老师围绕常规管理，常出现的问题，以及家校共育几个方面进行了分享。 　　他指出，老师们要做好自己的本职工作，认真备课，积极地为孩子们呈现正能量。对学生要严厉，要对每项工作进行详细记录，对每个孩子线上教学期间的发展轨迹认真观察，详细记录，认真分析。同时，对待孩子们要有耐心，要勤沟通，多交流，积极引导。 　　何宝琴老师分享了疫情发生以来工作的实况。她引导学生利用“疫情”做好爱国教育，同时采用各种激励活动，调动孩子们的学习积极性，创建良好的班风学风。 　　“爱暖心，情动人”她认为关爱学生，多夸赞学生，用爱去感化学生，才能让暖流变为推动学生前进的动力，才能做好班级管理工作。 　　王凤民校长对本次交流活动给予了高度地评价，同时也对我们的工作提出了殷切的希望：在班级管理中要重视家校沟通，为存在困难的家长排忧解难，对学生要全员关注，保证线上教育的有效性，做好德育教育，倡导国家情怀。王校长认为班主任的工作是平凡而琐碎的。但是，就是这份平凡的工作，却让班主任在劳神费力之余收获着幸福和快乐，为学生的终身幸福奠基。王校长也激励大家，要以饱满的激情，认真落实各项工作，凝心聚力，共克时艰。 　　最后，孙校长进行总结性发言。他首先肯定了各位班主任关于班级管理的方法，并结合自身的管理经验给予大家客观实际的建议，也对各位班主任提出了更高的要求。他指出：在以后的教学工作中我们还应注重班级管理的方式方法。做好集体备课，向作业要效率，保证线上教学的实效性。同时增强课堂的趣味性，调动学生学习的积极性。班主任们开好家长会，策划好积极向上的班级活动，增强班级的凝聚力。班主任们要把工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。 百花齐放显情怀。 　　通过这次线上班主任分享交流会，班主任分享了管理智慧，共谋幸福教育。新入职的年轻班主任们深受启发。忍不住记录下内心的感动。他们纷纷表示：我们要去关注每一位学生，在践行中寻找更加行之有效的工作方法，使班级管理工作更上台阶。同时，让我们的学生都能成才成人。 　　我愿俯下身，离你最近......疫情下，我们要做好班主任管理工作，积极引导学生、不让任何一个学生掉队。这次班主任分享交流研讨会让班主任们有了一个互相交流、互相学习的平台，通过学习交流，老师们对教育也有了新的感受，对今后的班主任工作也有了新的思路。 　　我们会一直在路上……