<h3> 雾霾终散去，又见花芬芳，伴着春风，我们奏起了春天的旋律，自“停课不停学”方案实施以来已经两月有余，为检测学生们线上学习效果，总结线上教学经验，吸取教训，灵武市第五小学在教务处安排部署下，进行了“空中课堂”期中考试质量分析。</h3> <h3>
</h3> <h3> 相比考试本身更重要的是考后总结，在反思中总结，在总结中前行。全体教师分年级召开期中考试线上质量分析会，主管教学杨校长、教务处主任和各年级组长认真安排组织，确保会议正常有序进行。</h3><h3><br></h3> <h3> 考试也是检测老师们在空中课堂期间的教学效果，而考试后质量分析使为了让老师找出教学中的不足，制定提高“空中课堂”教学质量的有效措施，从根本上提升学生网络课程学习的效率。<br></h3> <h3> 会上，老师们从试卷的基本情况，存在的问题，改进的措施三方面进行总结分析，交流讨论，为进一步查找教学工作中的问题和不足，明确方向，制定措施，提高教学质量。</h3> <h3> 在老师们总结分析后，最后决定在今后的工作中做到:</h3><h3> 1.针对优差生的不同状态，了解每一位孩子的知识掌握情况，尤其要关注后进生制定教学措施，因材施教，线上线下多与家长沟通。 </h3><h3> 2.年级组先进行集体备课，在同一时间段和学生一起听“空中课堂”，然后对症下药，探讨适合本班级的教学方法，有的放矢地做好课后辅导答疑。</h3> <h3> 3.尽可能的每天在钉钉直播讲解课文和知识点，多多提问学困生，尽量让问题暴露出来，老师针对问题，解决问题。</h3><h3> 4.为了保证每个孩子都能上钉钉课，老师尽量将课程调到下午六点以后。</h3><h3> 5.提高空中课堂的实效性，多元评价和鼓励机制，让每个孩子都不掉队。</h3> <h3> <br></h3> <h3> 本次教学质量分析会以“查问题、定措施、明方向、鼓干劲、提质量”为目的，是一次总结经验的会议，学校对老师们在疫情期间的线上教学工作给予肯定，进一步增强了老师们的责任感和使命感，让大家进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，总结了教学的不足，互相汲取了很多宝贵经验，树立了牢固的质量意识，必将对全面提升学生学业成绩起到积极促进作用。</h3> <h3>撰稿人：李佳美</h3><h3>审核人：杨晓萍</h3><h3>审核部门：教务处</h3>