<p> 4月28日，富锦市新东方学校小学部全体语文教师参加了省教师发展学院名师线上教学示范课公益讲课活动。我们怀着激动的心情认真聆听了于松建老师的《琥珀》一课，并在课后认真倾听了郑丹老师对本节课的点评。在这次学习活动中，我们收获满满！</p> <p>【讲课教师】于松建：北京市朝阳区垂杨柳中心小学教学主任，中学高级教师。北京市朝阳区“榜样人物”、“教育年度人物”，北京十大青年名师。获第三届全国小学语文青年教师观摩活动最高奖（示范课奖）；第五届“全国 教育艺术杯”语文课堂教学大赛、全国语文素养大赛一等奖。</p><p><br></p><p>【评课教师】郑丹：黑龙江教师发展学院小学教育研究培训中心副主任，副研究员。</p> <p>于老师所授的《琥珀》一课教学目标明确，教学思路清晰，教学方法比较得当而灵活多样，整个教学过程老师都给学生创造机会，让他们主动参与，教学方法、重点和难点的提出与处理得当，突出了重点，抓住了关键。</p> <p>课程生动有趣，充分调动学习积极性；注意学习方法的总结，引导学生明确学习方向。</p> <p>于老师注重字词的训练,从字的读音,写法,再到字的意义,讲得很透彻,同时让学生通过一幅图联想到一个词,培养了学生的想像能力 ,训练了思维.同时让学生提出问题,训练的学生的问题意识,达到了阅读教学的要求.</p> <p>于老师通过回顾以前学过的阅读方法来引入新课，处处引领学生利用学习的方法，让学生质疑，并且来解决问题，收到了很好学习效果，为我今后教学起到了很好的引领作用。</p> <p>教学设计有新意，注重核心素养的培养，抓住语文学习的要素，运用推测的学习引导方法，注重语言文字的训练，充分调动学生学习兴趣，发挥想象和推理能力，运用多种教学手段，理解文中内容，学习写作方法，营造浓厚学习氛围，教学效果明显。</p> <p> 总之，听了于松建老师的讲课和郑丹老师点评，让我深深理解了“眼界决定境界，态度决定高度，思路决定出路，实力决定魅力”这句话的含义所在，在今后的工作中我愿开阔眼界，提高境界，转变态度，实现高度。</p> <p>每一次的听课学习对于我都是一种反思和激励，一节好的课总是让人受益匪浅，意犹未尽。相信有着这么多优秀教师的引领，在成长路上我们会越走越快，越走越稳！</p>