<p> 2020年4月28日华山中学两校区体育组教研活动在铁门关校区开展，此次活动在中高级教师研讨课期间，既展现了中高级教师教学经验及教学风采，又起到了“传帮带”的作用，给青年教师引领示范，带动两校区体育教学均衡发展！</p> <p> 随着清晨第一缕阳光，两校区体育教师走进铁门关校区，开始了一天教学教研活动！</p> <p> 体育组兵分两路，参观了铁门关校区艺体楼的建设并进行研讨！</p> <p> 铁门关校区高级教师王瑞《下肢力量的游戏》，通过教授一年级学生蛙跳，单腿跳，协作跳等，发展学生的下肢力量，并通过本节课教学，培养学生的团结意识，本节课朴实无华，通过教师的组织和课程的设置，使学生下肢力量得到充分的锻炼！</p> <p> 华山中学校区中级教师马新梅带来《跳跃游戏》，公开课语言幽默，激发孩子的兴趣！经典语录：</p><p>1.摆成长…长…的一路</p><p>2.我还没说完话，你们就跑，我不开心了</p><p>3.小耳朵，注意听</p><p> 细节，上课前有两个孩子行为习惯极差，在上课中完全感觉不到！用垫子搭积木，发挥创造力！运动量适中！用儿童的语言教授儿童！</p> <p> 两校区的体育老师及其他学科的教师认真听课！</p> <p> 课后两校区体育组进行说课及点评课，对高级教师王瑞老师的工作态度和教学经验与肯定，马新梅老师的课教学设计环环相扣，及教师的语言具有亲和力，两位老师为每位体育老师起到了示范的作用，让青年教师看到老教师对于教学的热爱和责任！</p> <p> 下午两校区体育老师针对教育教学、社团建设、训练队的等相关问题，展开了深度的研讨：</p><p>1.在日常的教育教学工作中，如何激发学生的兴趣？如何做到教学一体化？</p><p>2.针对两校区不同的学情和学生家庭状况的不同，在组建社团的时候，怎样做更利于社团的发展？</p><p>3.训练队和社团的关系？</p><p>4.两校区如何在学校体育方面做到全民全面？如何基础打好，如何拔高拔尖？</p> <p> 通过大半天的交流和学习，在技能方面，两校区进行了篮球比赛和羽毛球比赛，加深了两校区体育教师的友谊！</p> <p> 两校区的体育教学，就像孩子爬行一样，需要不断的摸索，不断的练习，不断的交流，最终才可以走的更远，更高！</p> <p>撰 稿:体育组</p><p><br></p><p>照 片、视 频:体育组教师</p><p><br></p><p>责 编:马传明</p><p><br></p><p>审 核:邓莉平 张文志</p>