<p> 盎然的春意掠过,教研的脚步走来。为进一步提高教师的课堂组织能力,促进教师的专业成长。4月28日上午,东渡片区教研员赵设明老师携长坑小学蔡黎明校长、王敏副校长及教导主任杜海燕老师到我校开展小班化教学研讨活动。</p> <p> 首先,丁丽老师在六年级执教数学《变化的量》,丁老师引导学生结合具体的情境,体会生活中存在的相关联的量。通过鼓励学生观察表格、图像等,提高学生的识图能力和分析能力。</p> <p> 接着,郑敏亚老师给五年级的同学带来一堂精彩的数学课—《确定位置》。郑老师教态自然,语言精炼到位,通过已学内容由易到难引导学生,从而激发了学生的学习兴趣。对于问题有独到见解的学生,郑老师给予了充分的肯定和表扬。</p> <p> 同时,夏樱萍老师在四年级为我们呈现了一堂妙趣横生的英语课。夏老师善于发现课堂中出现的问题并及时作出调整且能关注到每一位学生,真正做到了“走近学生、走进学生”。</p> <p>课下,王敏老师及时与夏老师进行了一对一的指导。</p> <p> 课的伊始,姚碧莲老师从儿歌切入,瞬间激发了同学们的学习欲望。姚老师通过创设情境,引导学生理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法。扎实的数学功底,无缝衔接的教学流程,充分展现了姚老师的教学素养。</p> <p> 陈伟琴老师为六年级的同学带来了一堂别开生面的英语课——《Last weekend》。课堂中,陈老师循循善诱,亲切地与同学们交流。此外,陈老师注重小组合作,促进了学生的合作探究意识,共同提升了同学们的口语交际水平。</p> <p> 午饭后,学校组织全体老师评课议课。郑老师就本次研讨课小班教学中每位教师上课关注到学生的统计情况及学生的练习时间做出了汇报,用数据提醒教师上课所需的关注点与注意点。刘校长就如何从学校学生的发展,教师素养提升等方面提出了自己的见解,给全体老师指明了努力的方向。</p> <p> 此次教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流。赵老师及其他几位老师充分肯定了我校教师独具匠心的准备,同时也给我们提出了一些针对性的建议!</p><p> 愿方小的老师们在教学长廊中,</p><p> 脚无语、心勃发;</p><p> 路无涯、步不止!</p>