<p>为进一步规范和强化我园的新冠肺炎疫情防控工作，提高防范应急处置能力，同时为了检验我园制定的各项应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，魏县红缨幼稚园举行了开学复学复课防疫模拟演练。</p> <p>4月22日在张园长的带领下，园所召开了开学复学复课疫情防控模拟演练部署会。完善了每一个环节、步骤、过程，每一项工作，做到精细化管理。接着，重点围绕《疫情防控一日工作流程》，对幼儿及家长从早上错时错峰进园，到下午离园的一日活动，全程给予了科学的指导和细致的安排，定时、定人、定岗、定责。</p> <p>入园前消毒</p> <p>入园前，幼儿在园外等候区排队，间隔一米，依次进行脚部消毒、手部消毒、测体温</p> <p>测体温</p> <p>手部免洗消毒</p> <p>发现有幼儿体温显示异常，家长送园时直接劝返，叮嘱及时就医并按医疗机构规定处理，及时告知主班老师登记。</p> <p>班主任老师对进班幼儿进行二次体温检测、消毒，严格按照晨检的原则“一摸、二看、三问、四查”，最后登记晨间体温表，对缺勤学生进行电话跟踪，了解其具体情况。</p> <p> 师幼佩戴口罩进行教育教学活动，在活动期间幼儿保持一米距离</p> <p> 保健医对幼儿进行体温测量，发现发热幼儿，保健医第一时间联系隔离室，并将幼儿转移到突发情况的指定区域，教师安抚其他幼儿，这个班级成为防疫班。幼儿去隔离室，经过的楼道等公共区域马上进行开窗通风和消毒工作。保健医对发热幼儿进行进一步观察。同时年级组长会通知其他班级，告知某某班级出现的情况，各个班级注意防疫隔离。</p> <p>在带班老师的组织下，有序排队，相互间隔一米入厕。便后用七步洗手法演示和指导幼儿用四十秒的流动水进行洗手，另一位老师检查幼儿手是否清洗干净。</p> <p>整个演练过程，紧张而高效。演练即是检验，确保疫情来临时，应急工作能快速、高效、规范地进行。在疫情防控的特殊时期，我们一定要严字当头，真抓实干，分工协作、责任明确、有备无患，切实保障全体师幼的身体健康与生命安全。</p>