六五班习作《心愿》系列三

张小丽

本单元习作要求： 1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。2.选择合适的材料，展开想象，用自己喜欢的表达方式，自由写作，提高学生写作能力。3.能够说真话、写真话，表达自己最希望实现的愿望。 学生学号 尾号是0的同学，优秀作文展示： 心愿<div> 50号姜安欣 人的一生，都有美好的心愿伴随，就像一颗天上的星星，永远企盼着，虽然有可能永远得不到，但心愿永存。 ——题记 我走在大街上，突然间，一道闪电从云层里跳了出来，迅速在天空中炸开，就像军用闪光弹一样在一瞬间把世界照得让我们睁不开眼睛。我什么也看不到了，什么也听不见了。 “唔”我轻声说“这是哪啊？我怎么变成这样了?” “你现在是路边的花。” “你是谁？”我警惕地问到。 “我是小精灵啊。” 我们正聊着，远处就传来一阵脚步声和欢笑声。“那个游戏机可真好玩，咱们明天再去。”“好啊。咦?你们看，这什么时候多出来朵花，咱们把它拔了吧”说完，便把“魔爪”伸向了我。这个时候小精灵冒出了头“算了，帮帮你吧。”我正纳闷呢，怎么帮我?习惯性的一抬腿，发现我可以跑了。这就开始“疯狂”的跑。 我跑到了一个花园里。“呼...呼...终于甩掉他们了。”这里满植玫瑰，各种颜色的玫瑰都在盛开，花团锦簇，绿草如茵的草地和高耸参天的巨木，令人流连忘返。我沿着小径走着，两旁的玫瑰都在精心培育的，枝条交疏，绿叶圆润，而花朵的每一扳纹理都细致美丽，一株株儿玫瑰都开的精神饱满，自信的展现自己的绝代风华。“就在这里安家吧”我的眉梢轻挑。 “哈哈哈…这又有一朵花我们去拔掉吧。”这是什么声音啊?我暗想。 “啊……”居然又是小孩子，完了完了，刚安家就要被拔掉，这可怎么办啊？我的“花瓣眉毛”都皱成一团了。为什么现在我不能跑了? “不要啊……”我猛地坐起身，苍白的脸上满是虚汗。“原来是梦啊——” 　　从那时起，我就想做一名花匠，让那些可爱的花花草草不被“迫害”。 　　心愿像一粒种籽,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。 </div> 读者点评 孙语轩点评：本文条理清晰，通过自己的想象，利用转换思维，写出了自己为什么拥有这个心愿。文中还运用了许多修辞手法，使得文章更加生动、饱满。非常好，加油！我的心愿<div> 70号宋季轩 搏击长空，是鹰的心愿；春华秋实，是树的心愿；五谷丰登，是农民的心愿；桃李满天下，是老师的心愿……而我的心愿是让车祸远离人间。 孔子曾说：“苛政猛于虎。”面对当今这个经济日益腾飞的社会，我想说：车祸猛于虎。 随着经济的飞速发展，人们越来越多的接触到交通，马路上各式各样的汽车越来越多，交通事故也越发频繁。我们小学生缺乏交通方面的意识，不知不觉中就违反了交通规则。据统计，我国每年因交通事故死亡人数有十余万人，平均每天要死亡多大三百人，这真是一个令人心痛的数字。 去年的一个星期天，我们老家的一个初中生，骑着电动车，还载着两个同村的同学去外村的小广场玩，车速飞快。他们还带着音响，音响的声音也很大。路口拐弯，连看也没看，后边是否有车，就直接拐过去了。正巧，后边一辆大卡车来不及刹车，就撞向了他们。他们三人都被撞飞出去，当场两人死亡，另一个人倒在血泼中，奄奄一息。这真是惨痛的血的教训。如果这几个初中生，交通意识强的话，悲剧是不是就不会发生。可是，没有如果。 连学生都这么无视交通，大人们就更不用说了。 　　一个老人骑着自行车，刚到斑马线，一辆汽车疾驰而来，还未等老人回过神来，他已经躺在了地上，自行车都变形了。经调查，当时司机和一名乘客聊天，没有注意到老人，才造成了悲剧。 　　交通安全不是针对一个人，而是针对所有人。我们时刻要敲响交通安全的警钟，安全意识牢记心中，永记血的教训，学习交通安全知识，遵守交通规则，让生命之树矗立挺拔，让车祸远离人间。</div> 张老师有话说：两篇文章立意独特，选材得当。立意，是文章的灵魂，而材料则是构成文章的骨肉。写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越能写出真情实感。两篇文章，都有多处细节描写，运用生活语言，拟生活的场景。同学们都应该拥有一颗敏感的心，关注生活，热爱生活。加油(ง •̀_•́)ง