<p> 项目背景</p><p> 今年初，一场突如其来的新冠疫情，让小朋友们原本多彩的生活突然调成“暂停”模式。</p><p> 为了让学生能够安心在家，并且丰富学生的在家学习和生活。英语组的老师们积极研讨，制定了符合一年级学生的英语项目活动主题“Cars in the future”。如今，汽车已经成为我们日常生活必不可少的交通工具，是我们日常生活最重要的伙伴之一，但是汽车在带给人们便捷的同时，也给人们带来了烦恼。比如：大家有急事出门时，经常会发现路上的汽车像天上的繁星一样数不清，无论多着急，堵在路上的汽车还是进退不得。而且汽车排放的尾气含有致癌物质和悬浮颗粒，是酸雨和雾霾的主要凶手。</p><p> 随着科技的进步，未来的汽车如何解决这些问题呢？我们本着“在生活中学习，在生活中运用”的理念，把英语学习和孩子们的生活相结合,提倡学生在学习中探究，在探究中学习！</p> <p> 项目准备</p><p> 英语与生活相结合，话题与活动相契合！这就需要老师认真研究课本，找到与生活及学习的相契合点，积极开展适合一年级学生英语学习的方式方法。一年级的学生活泼爱动，有一定的语言基础，但是书写能力不强，所以在设定项目学习时，要充分考虑到学生的年龄特点和生活现状，设计合理的活动形式。</p> <p> 项目研究</p><p> 根据一年级学生的学习和英语水平，进行分层英语作业，有能力的同学用英语句子来介绍自己梦想中的车辆，英语基础薄弱的同学可以正确书写车辆单词。在进行分层作业以后，学生们积极的参与到项目实施中。他们根据自己的实际情况展开想象，并用英语来介绍他们的车辆。有的同学用图片和文字相结合的形式记录下来，有的同学用录制视频的方式记录下来，还有的，画了精美的小报并配好英语文字......学生用英语来表达记录自己的生活，图文并茂，学以致用！</p> <p> 项目有感</p><p> 项目学习把英语语言知识和生活紧密结合，学生在家既能快乐学习英语，又能在活动中运用英语，丰富了自己的生活，一举多得！</p><p> 在这样一个特殊时期，我们把英语学习、家庭活动和社会现状联系在一起，我们一起经历着一场不同寻常的学习之旅！希望在这次特殊的经历中我们都有所收获，留下珍贵的回忆！</p> <p><br></p><p>资料收集：一年级家长及学生</p><p>审核：董琪</p>