<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">----2020年吉林省学前教育教研指导责任区网络教研活动（吉林市专场）</font></h3> <h1> 四月的江城生机盎然，四月的松花江水流潺潺，仿佛积聚蓄势待发的力量，要与春日里的暖阳一起，照耀着网络共研之花百花齐放，百家争鸣。在这充满温情的日子里，吉林市学前教育人相约云端，共赴<i><font color="#b04fbb">2020年吉林省学前教育教研指导责任区网络教研活动</font></i>的盛会。</h1> <h1> 为了贯彻国家、省、市疫情期间文件指示精神，有效防控疫情、最大限度减少疫情对正常教育活动的影响，根据吉林省教育学院《关于开展2020年吉林省学前教育教研指导责任区网络教研活动的通知》要求，<i><font color="#b04fbb">2020年4月28日上午，吉林市教育学院学前教育研训部组织召开了2020年吉林省学前教育教研指导责任区网络教研活动（吉林市专场）。</font></i></h1> <h1> 活动旨在为展示吉林市责任片区疫情中幼儿园家园共育工作的成果搭建平台，促进责任区园所教师们深入研讨解决家园共育中的困惑及问题的能力，帮助教师们提升专业水平，树立良好的心态，为接下来的幼儿复学做好充分的准备。</h1> <h1> 参加此次活动的领导有：吉林省教育学院学前教育研训部蔡可馨主任、李大维副主任、东部片区教研室屈迎辉主任及全体教研员，吉林地区各市州幼教教研部主任及教研员，吉林市教育学院学前教育研训部陈绪丽主任及全体教研员，吉林市丰满区教师进修学校校长肖淑华及副校长韩慧，吉林市各县（市）区进修学校小（幼）教育研训部主任、教研员及市直属幼儿园教学园长。</h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 同时，参加线上教研的幼儿教师含盖吉林市：船营、丰满、昌邑、龙潭、永吉、舒兰、桦甸、蛟河、磐石、市直、高新、经开12个辖区，37个教研分群同时转发主群现场录播视频，城乡教师</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">近</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#b04fbb">4000余人</font>在线，</span><span style="-webkit-text-size-adjust: auto;">开创了吉林省学前教育教研指导责任区网络教研活动地区参与人数之最☝️。</span></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 活动在吉林市教育学院研训部赵丹丹老师精彩大气的主持中拉开序幕。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">活动分四个环节：共情 共研 共读 共享</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">共情❤️</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">--</font></b><b><font color="#b04fbb">责任区展特色 家园共育迎花开</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">吉林省教育学院学前教育</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">研训部<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">刘弋贝老师讲话</span></font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">吉林市教研指导责任区第二责任片区组长董锐老师做教研责任区工作分享</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">《责任区教研，我们在路上......》</font></b></h1> <h1> 董老师分享中提到，根据《2019年吉林市教育教研指导责任区实施方案》为构建覆盖全市学前教研网络，落实学前教育教研指导责任区制度，提升全地区各级各类幼儿园教师的专业素养，实现研培一体，多元化教研模式，按照既定工作计划开展了丰富的责任区活动。</h1> <h1> 开展了“吉林市教育学院学前教育教学技能提升（实践课程）培训”，“吉林市教育学院基地幼儿园集中主题教研暨学前教育教研指导责任区指导与观摩活动”。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">开展了“吉林市教育学院教育教学技能提升培训”，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教师教育教学技能“大练兵 大比武”暨学前教师游戏活动案例解读大赛及</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">学前教师教育教学技能提升三期培训活动，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">参训教师分别包含了船营区、龙潭区、永吉县；蛟河市、磐石市、舒兰市；市直、经开区、高新区；昌邑区、丰满区、桦甸市各个辖区及单位的400多名教师。全年此项培训活动培训了我市各级各类幼儿园教师人数近1500余人。</span></h1> <h1> 赵丹丹老师赞扬道：董老师从顶层设计、网络构建、制度建设、人员培训、专业引领等方面都开展了踏实有效的探索和尝试，也让我们明晰了未来打破界限，加强交流和沟通，增加资源和经验共享，在教研指导责任区这个平台上更好地进行区域联动的方向。责任区教研，我们在路上......</h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">丰满区实验幼儿园赵莉分享</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b><font color="#b04fbb">《防疫病毒待春暖 家园携手迎花开》</font></b></span></h1> <h1> 赵园长从四个方面阐述了丰满区实验幼儿园疫情期间家园共育的有效途径，利用公众号连接家园，开展了系列科学的活动，营造了良好的育人氛围，得到了社会各界的广泛认同。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>丰满区第二幼儿园刘淑娟<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">经验分享</span></b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《家园携手抗疫情 居家指导助成长》</span></b></font></h1> <h1> 丰满区第二幼儿园为配合全社会打好这场防疫战，防疫期间，除了实行“日报告、零报告”制度、防疫知识宣传外，依据市学院、区教师进修学校的工作精神，依据《3—6岁儿童学习与发展指南》的各领域目标，认真研究，科学梳理，结合工作实际，依托互联网的形式，有计划地对300余幼儿家庭提供丰富多彩的居家活动，进行居家活动指导，家园携手，共同陪伴幼儿健康快乐成长。</h1> <h1> 刘园长分享了家园共育工作，概括起来就是做好两方面工作:一是专业引领，做好家庭教育的指导工作；二是家园携手，做好幼儿成长的助力工作。</h1> <h1> 丰二幼儿园依据《指南》，设计了一系列的居家活动，力求做到活动内容细致严谨，简单易操作，以不强制、不增加家长、幼儿负担为原则，将生活、游戏和体能锻炼等多方面活动融入一日生活，丰富了幼儿居家的生活，也扫去了家长在家陪孩子活动单一、无从下手的烦恼。</h1> <h1> 家园共育工作任重而道远，让我们家园携手，一路同行。</h1> <h3> 不忘初心、牢记使命！期待春暖花开，期待幼儿早日回到幼儿园......</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">共研</font></b></h1><h1><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b> --专家悉心答疑 教师共研解惑</b></span></font></h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 此环节由董锐老师主持。董老师提出，在疫情防控进入常态化、制度化阶段，幼儿园的教师面临着很多从未遇到过的挑战，例如：怎样在疫情期间通过“网络”发挥教师的作用，从“专业”的角度支持家长在“家庭”这个场域里，促进幼儿的身心和谐、全面发展？怎样在疫情结束以后为“度过了一个非同寻常的假期”的孩子们回归幼儿园生活做好充分的“教育准备”？</span></h1><h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 这些问题的解决都需要通过专家引导、集体讨论、深度教研等方式，才能给教师提供政策倡导、教育理念、实践策略等各个层面的支持。</span></h1> <h1> 在董老师的引导下，开启了针对疫情防控期间家园共育克服“时空距离”的线上研讨环节。此时，参与活动的教师积极举手🙋，大胆提出自己在这方面的种种困惑。其中，丰满区第二幼儿园的刘洋老师、刘波老师，丰满区实验幼儿园的马月老师、王芳老师，船营区32683部队幼儿园的赵迎春等近10位老师，纷纷提出了自己的困惑。</h1> <h1> 这些问题的提出都特别有针对性，结合幼师的工作实际，充分体现出教师提炼总结问题的能力。给这些善于思考，勇于探索的教师们点赞👍！</h1> <h1> 董老师认真记录📝，将问题梳理出来，并把问题留给现场的幼教同仁进行思考……</h1> <h1> 卢梭曾说过：思考与实用相结合，总能找到一些简便的方法，而准确的方法又能使原来枯燥无味的工作变得更加有趣。</h1><h1> 我们全能的幼师们在这个超长假期里，用爱的陪伴，激励着家长们，积极配合着我们的线上教育工作，也使得我们的幼师成为这个领域中解决各类问题的“专家”。听，她们的见解很独到哦！</h1> <h1> 来自吉林市教研指导责任区第二片区的老师们<span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">，</span>纷纷热情地向提问的教师作以专业的解答。其中，丰满区实验幼儿园范夏叶老师、王芳老师，昌邑二实验刘爽老师，永吉实验幼儿园倪妮老师等10名教师进行了精彩的答疑。此刻，现场的教师们也获益匪浅，明确了家园共育中指导家长工作的方向，也消除了疫情带来的工作困扰<span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">。</span></h1> <h1> 此环节中最精彩的就是吉林省教育学院学前教育研训部刘弋贝老师从空中传音，进行现场精彩点评。</h1> <h1> 此环节最后由赵丹丹老师进行小结。赵老师深情地说：“共研活动帮助我们幼师们，迅速理解并适应了这种非常态教育情境下的工作，支持教师们解决了实践中所遇到的困惑与问题。相信，学前教育人一定会载着专家的引领和新的思考投入下一步工作挑战中。”</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">共读📖</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>--书香浸润心灵 阅读促进成长</b></font></h1> <h1> 最是书香能致远。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在这个特殊而又漫长的假期，我市幼儿教师在省、市、区教研部门责任区工作精神的指导下，一边通过公众号及时发布政策通知、分享教学资源、推送优秀案例，一边不忘提升自身专业素养，阅读了大量书籍。</span></h1> <h1> 来自各区幼儿园的17位教师积极地在“共读现场”分享自己的读书感悟。其中，丰满区第二幼儿园的刘洋老师、侯娜老师、郇蕾老师进行了精彩分享，她们图文并茂地实时分享，赢得了与会领导和广大教师的称赞。</h1><h3> </h3> <h1> 一位位老师用不同的形式分享着自己的读书感悟，这种学习和总结分享的精神正是值得我们所有幼教人在未来工作中继续发扬的。</h1><h1> 其实分享的意义和价值就是让我们以书为鉴、以书会友，促成大家好读书、读好书的习惯，用书籍智慧成就我们的人生，同时打造学习型、分享型的团队氛围，从而遇见更好的我们。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">共享</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">--专家引领提升 共享教研活动</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3> <h1> 我们带着期待相约云端，我们带着热情相约前行。此时，云端“共情 共研 共读”活动已经接近尾声。</h1> <h1><b><font color="#ed2308"> ❤️云端传情话幼教 智慧引领攀高峰</font></b></h1><h1> 吉林省教育学院研训部刘弋贝老师又一次将活动推向高潮。刘老师指出：作为幼教工作者，我们在疫情期间的工作要做好几方面的准备工作：一是做有准备的幼儿园，包括准备好充足的物资，准备好良好的精神风貌；二是做好制度及应急处置能力的准备，随时以专业的方式解决可能遇到的各种问题。</h1> <h1> 同时，刘老师细致阐述了疫情期间，家园共育工作中一个立足点，两个主体，三个原则的应对策略。并建议全体教师，在这个超长假期里，用读书武装头脑，提升智慧；用爱好充实自己，快乐生活。</h1><h1> 疫情终将过去，幼教的春天也必会到来。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">❤️疫情无情人有情 云端共享研同行</font></b></h1> <h1> 最后，吉林市教育学院学前教育研训部陈绪丽主任就这次活动做了精彩总结。陈主任提出：这次活动是对疫情期间吉林市学前教育办园水平的大检阅，也是给予吉林市幼教工作者展示工作成果和工作质量的大舞台！</h1><h3> </h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">战“役”，我们在一起</font></b></h1><h1> 因为一场突发疫情，今年的寒假变得尤为漫长。面对家长的家庭育儿需求，从2020年新年伊始，吉林市各级各类幼儿园在各区域教研团队的带领下，以“云”为媒，开始在网络向幼儿家庭提供大量涵盖幼儿生活、运动、游戏和学习等各领域的丰富的育儿资源。作为吉林市教研指导责任区城区组负责人赵丹丹、董锐两位老师，根据2020年吉林市教研指导责任区工作部署，为满足园所需求及时调整工作内容，带领城区组教研团队组织了今天“共情•共研•共读：区域联动家园共育”网络教研活动。涵盖全市12个辖区、城乡近4000余名教师参加。本次活动突出几个“第一”：第一次“互联网+”模式；第一次全市各级网络同步在线互动；第一次教研指导责任区四级联动；第一次创参加教研人数最高。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">“停工停课不停研”</font></b></h1><h1> 2020年吉林市教研指导责任区城区组网络教研活动圆满结束了，这是一次大胆的尝试，也是对吉林市教研指导责任区团队教研能力的一次考验。本次教研活动还面向全市幼儿教师发起“读书倡议”，征集优秀“亲子游戏案例”视频。这些活动不会因为今天教研活动的结束而终止。会后，城区组教研团队还会将辖区内各县区制作的各具特色教研视频发到本群，届时欢迎大家交流学习。</h1><h1> 今天我们带着问题走进教研，明天我们要带着思考走进课程。思考“幼儿园教育中教师是谁”“如何让老师的教育生活更有意义”。</h1><h1> 教师要以研究者的身份投入到对教育问题的研究中。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">要</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">有研究、有行动、有反思的教育生活，不仅使教师获得不断进步的动力，也让教师更有尊严。</span></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">“疫情无情人有情”</font></b></h1><h1> 在共同经历了这段非常时期，也让我们对今后教研工作提出了反思，让网络成为“教研+”，坚持研训一体化，通过教研指导责任区工作提升每一位教师观察、解读、支持儿童的能力，促进每一位教师的专业发展。</h1><h1> 希望我们每一位教研员、园长、教师以本次活动为契机反思这次非常时期所出现的现象和思考是否会打开我们深入审视幼儿园教育的新视角？</h1> <h1> 感谢、感动、感恩。感谢省里领导确立方向；感动全体教师孜孜不倦居家指导；感恩我们幼教人用科学的教育理念，正确的教育观、课程观、儿童观去唤醒、去感悟、去影响每一个家庭，创造良好的教育氛围，也提升了吉林市学前教育教研水平，实现教育的真谛——让教师、儿童、家长共同成长！</h1> <h1> 陈主任的总结像春风拂面而来，吹开了疫情带来的困扰； 打开了迎接未来美好生活的大门。</h1><h1> “疫情无情人有情”，人间处处有芳菲。</h1><h1> 活动在陈主任精彩的总结中画上了圆满的句号！活动虽然已经结束，幼师们共研的热情却依然高涨！各城区各县区QQ群、微信群纷纷传来了教师们深切的感言......</h1> <h1> 与会教师纷纷表示：感谢省、市、区教研指导部门搭建的共情、共研、共读、共享的学习交流平台，感谢各位领导、专家的精彩分享和解读，让我们教师们“花样宅家，别样成长”！</h1> <h1> 与会教师们认为这次活动内容丰富，无论是责任片区的分享，还是两所幼儿园的经验介绍，都具有学习和推广的价值，为今后疫情下有效落实家园共育工作指明了方向。</h1> <h1> 会后，第二责任区的幼儿园纷纷在共研群里分享园所在疫情期间的工作成果......</h1> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#b04fbb"> 区域联动促进家园共育，共情共研共读携手前行。</font></b></h1><h1 style="text-align: left;"><b><font color="#b04fbb"> 疫情隔离了我们，却隔离不了爱与教育。让我们一步一个脚印，继续踏踏实实地努力前行……</font></b></h1><h1 style="text-align: left;"><b><font color="#b04fbb"> </font></b></h1> <h1> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2020年吉林省学前教育教研指导责任区网络教研活动（吉林市专场）已圆满落幕，吉林市责任区网络教研工作也扬起前进的风帆。吉林市教育学院将以此次活动为契机，在吉林省教育学院的引领下，在责任区教师的支持配合下，以互联网为平台，牵手其他责任区，一起走在幼教专业研讨的路上，播撒幼教网络教研的种子，一路耕耘，一路收获！</span></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 告别温情的四月，迎来五月的暖阳，让我们共同期盼疫情早日结束，祝福幼教的春天早日到来，祝愿我们吉林省学前教育的明天会更好！</b></font></h1>