心理“复位”，静待花开——河苑街小学复学《心理健康第一课》

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春光临，归期至。迎着明媚的朝阳，河苑街小学学子终于踏上了返校之路。沉寂多时的校园，再现孩子们灿烂的笑脸，再响孩子们清脆的笑声。

庚子新年，因新冠疫情，全校师生经历了两个多月的居家线上教学，为让师生能够快速调整心态，尽快适应复学后的学校生活，我校特制定《济源市河苑街小学2020年春学段复校师生心理防护工作方案》，全面指导复学心理健康工作。

一、教师心理“复位”

（1）根据河南省基础教育教研安排，全体教师4月24日～27日每天上午9:00～11:00登陆www.zxxxljk.con，观看心理辅导和危机干预培训，提高教师观察与识别学生心理行为变化的能力，正确应对学生可能出现的不良心理状态。

（2）全体教师认真学习《中小学应对疫情心理防护手册》，一方面提高教师自我心理防护能力，另一方面提升教师对学生心理问题的识别和应对能力。

二、学生心理“复位”

云端归来心“复位”，开学第一天，各班由班主任负责，组织上好心理健康主题教育班会课，帮助学生们缓解疫情带来的心理困惑，提高心理免疫力，增强战胜疫情的信心。

春风和融，花繁日暖；久别重逢，草木如初。最美人间四月天，愿每位河苑街小学的学子都能牢记：莫负好春光，奋进正当时。