<p> 日复一日，年复一年，时光荏苒，白驹过隙。我们都不曾想象多年以后的自己三尺讲台上还能有什么剪影，直到今天，我们看见了她——宿迁市第一实验小学张苏玲老师。作为教师，她很善于利用时间，利用机会好好的修炼自身的专业素养，提升自己的专业能力。三十六年了，流年岁月在她身上留下时光的印记，却不曾改变那份热爱教育的心。今天张老师又站上了公开课的讲台，为我们执教统编语文一年级下册第六课《树和喜鹊》。</p> <p>课前在走廊侯课的张老师，目光宁静清浅，从容淡定。</p> <p>与年轻教师交流，谦虚指导，毫不保留。</p> <p>与学生交流，摘下口罩，让孩子们听的更清楚。</p> <p>范读时，语气轻柔，缓缓道来，抑扬顿挫，循循善诱。</p> <p>没有色彩斑斓的教学课件，删繁就简，多彩出示重要词语。</p> <p>多重方式，变换形式，夯实学习汉字词语的基石。</p> <p>学习书写汉字，一笔一划，边讲解边范写，扎扎实实学好方块字。</p> <p>与王娟主任认真交流，虚心请教。</p> <p>教师发展中心王娟主任和高兰主任都给予了高度评价。</p> <p>这节朴实的小学语文课堂告诉我们上什么？怎么上？教什么？学生怎么学？学什么？学会什么？——这也就是我们教学的初心与精髓了。</p>