杜尔伯特镇中心幼儿园《“五一”国际劳动节家庭活动指导方案》

美友60061402

<p>亲爱的家长朋友们:</p><p> 热爱劳动是中华民族的传统美德,从小培养幼儿“以承担责任惟善、以热爱劳动惟美”是培养幼儿人文素养和健全人格的必要条件。今年的新冠肺炎疫情来势汹汹,正是因为有了医生、警察、社区工作者等奋战在防疫一线的各行各业劳动者的辛勤付出,才有了我们国内疫情的基本控制。在这个特殊时期的劳动节,传承责任担当意识和热爱劳动精神就更加的必要和有意义。</p> <p>  杜尔伯特镇中心幼儿园在“五一”国际劳动节即将到来之际,为家长朋友们制定了有明确目标指向,简单易操作的《“五一”国际劳动节家庭活动指导方案》,希望在具体活动中,家长引导幼儿了解节日由来、了解各种行业的劳动、尊重他人劳动成果、在劳动中承担责任、培养幼儿热爱劳动的情感,充分发挥劳动对幼儿发展的积极作用。愿我们家园携手同心,保持“人文素养培育没有假期”的一致共识,充分发挥“家园共育共治”的合力,将“以承担责任惟善、以劳动惟美”的思想意识从小根植于孩子的心田!</p> <p style="text-align: center;"><b>认知篇</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>“五一”国际劳动节的由来</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>践行篇</b></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">活动一:家务小能手</b></p><p><br></p><p><b>人文素养培育目标:</b></p><p>1. 知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。</p><p>2.在“五一”假期参与家庭换季扫除或物品整理,在劳动中学会承担责任,体验劳动的快乐和成就感,萌发热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。</p><p><br></p><p><b>活动准备:</b></p><p><br></p><p>制作“五一”劳动计划书用的纸笔、所需的劳动工具</p><p><br></p><p><b>家庭指导建议:</b></p><p><br></p><p>1.听一听:了解“五一”劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。</p><p><br></p><p>2.做一做:制定“五一”劳动计划书并按计划实施</p><p><br></p><p>(1)劳动计划书可以包括以下内容:</p><p><br></p><p>服务自己:整理换季衣物、整理玩具等。</p><p><br></p><p>服务家人:参与家庭换季扫除、做帮厨等力所能及的家务。</p><p><br></p><p>(2)按照“五一”劳动计划书执行,完成的项目逐一标注出来。</p><p><br></p><p>3.说一说:让幼儿说说自己劳动的收获和感受,也可以把自己劳动的过程和劳动成果画出来,激发幼儿对劳动的热爱,感受劳动的意义和价值,并培养孩子的回顾反思和语言表达能力。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>活动二:种植与收获</b></p><p> </p><p> 五月是春耕的季节,城市里的孩子感受不到这样的氛围,家长可以带领孩子在家栽种一些菜苗或花草,或者参加采摘活动,感受种植与收获的劳动体验。</p><p><br></p><p><b>人文素养培育目标:</b></p><p><br></p><p>1.掌握种植方法,习得劳动技能。</p><p><br></p><p>2.观察植物的生长变化,了解植物的生长习性。</p><p><br></p><p>3.体验种植乐趣,满足探究欲望,体会收获的快乐。</p><p><br></p><p><b>活动准备:</b></p><p>花盆、花土、种子</p><p><br></p><p><b>家庭指导建议:</b></p><p><br></p><p>1.选择家里的各种豆子花生、蒜瓣、土豆、丢弃的白菜根、萝卜根、生姜等,也可以选择幼儿感兴趣的盆栽。</p><p><br></p><p>2.调动幼儿已有经验,讨论种植方法。</p><p><br></p><p>3.种植过程中,锻炼动手能力、引发思考。可以问问幼儿种子种在土壤的什么位置最合适?为什么?也可以和幼儿一起利用废旧的洗衣液桶、奶粉罐、各种瓶子、雨靴等自制花盆。</p><p><br></p><p>4.如果种植了几盆不同的植物,贴好标签,便于幼儿观察记录。</p><p><br></p><p>5.引导幼儿照顾植物,并做观察记录。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>歌颂篇</b></p><p><br></p><p>致敬劳动者</p><p> 漂亮的衣服和玩具,源于工人叔叔的劳动;一日三餐的粮食蔬菜,源于农民伯伯的劳动;居家期间丰富多彩的游戏,是老师为我们精心准备;抗议一线救死扶伤,是医生护士为我们健康守护;城市卫生,源于环卫工人的劳动;祖国安宁,源于解放军叔叔的坚守……我们要向每一位辛勤劳动的人致敬!</p><p><br></p><p><b>人文素养培育目标</b>:</p><p><br></p><p>1.了解爸爸妈妈及身边其他各行各业劳动者的工作,体会劳动者的辛苦。</p><p><br></p><p>2.培养尊重劳动者、珍惜他人劳动成果和热爱劳动的情感。</p><p><br></p><p><b>活动准备</b>:</p><p><br></p><p>手工材料、绘画工具</p><p><br></p><p><b>家庭指导建议:</b></p><p><br></p><p>1.制作小礼物:手工制作花束或祝福卡片等小礼物。</p><p><br></p><p>2.慰问劳动者:慰问假期还在努力工作的身边的劳动者,尤其是坚守在防疫一线的人(小区门卫、保洁员阿姨等幼儿熟悉的身边的各行各业的劳动者)。将自制花朵、祝福卡片等小礼物送给坚守一线的最美劳动者,并说一说祝福的话。</p><p><br></p><p>3.画画最美劳动者:了解身边熟悉的各种行业的劳动者的具体工作,画一画各行各业劳动者的劳动场景,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献,了解劳动的意义和价值。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>文学篇</b></p><p><br></p><p>阅读关于劳动的绘本</p><p> 读一读关于爱劳动的好绘本吧!希望小朋友们通过阅读绘本,了解更多关于劳动的知识、体会劳动的快乐,从故事中收获思考和感悟,懂得劳动的价值和意义,学会珍惜他人的劳动成果,并且愿意努力做一些自己力所能及的事情。来看看都有哪些好的绘本推荐给你们吧。</p> <p>诵读关于劳动的古诗</p><p><b> </b></p><p><br></p><p><b> 《归园田居》</b></p><p><br></p><p> 东晋·陶渊明</p><p><br></p><p>种豆南山下,草盛豆苗稀。</p><p><br></p><p>晨兴理荒秽,带月荷锄归。</p><p><br></p><p>道狭草木长,夕露沾我衣。</p><p><br></p><p>衣沾不足惜,但使愿无违。</p><p><br></p><p><b>《四时田园杂兴》</b></p><p><br></p><p> 宋·范成大</p><p><br></p><p>昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。</p><p><br></p><p>童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。</p> <p>关于热爱劳动的儿歌</p> <p>  亲爱的家长朋友,以上活动建议请您根据家庭实际情况自愿进行。</p><p><br></p><p> 目前疫情的国际形势还比较严峻,五一小长假尽量避免到人员密集、空气密闭的场所,外出做好防护。</p> <p>  辛勤的劳动,换来丰收的果实;快乐的劳动,带来美好的心情;智慧的劳动,创造无尽的财富;忘我的劳动,升华精神的境界。祝所有劳动者们“五一”国际劳动节快乐!</p>

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