<h3>一、学习目标<br> 1.了解工业生产与人们生活的密切关系，从工业产品的生产过程中体会工业劳动者的艰辛，尊敬工业劳动者。<br> 2.感受工业产品给人们生活带来的舒适与便利，感谢创造工业产品的劳动者，珍惜他们的劳动成果，从小树立创新意识。<br> 3.知道“中国制造”遍布全球，懂得必须加强自主创新能力，努力实现“中国制造”向“中国创造”的转变。</h3> <h3>二、知识归纳</h3> <h3>1、物品身世“探秘”<br> 看看自己家庭生活中都使用了哪些物品，哪些来自工业生产？<br> <br></h3> <h3> 我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。工业与我们的生活紧密相连。那和我们生活紧密相连的工业产品究竟是怎样制造出来的呢?制造一个エ业产品需要多少行业的人付出劳动呢?带着这些问题，我们一起来探究玩具小熊是怎样生产出来的吧。</h3> <h3>你身边的物品又是从哪里来的呢？</h3> <h3>2、它们带来的舒适与方便<br> 随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加舒适和方便的生活。</h3> <h3> 工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。<br></h3> <h3>3、从“中国制造”到“中国创造”<br> 如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。</h3> <h3> 过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。中国从“中国制造”走向了“中国创造”，这说明中国在日益强大。作为一名中国人，我们为此而感到骄做与自豪。你们作为中国的未来，更应为实现更多的“中国创造”而努力学习。<br></h3> <h3>三、课后实践</h3>