【沂堂麒麟小学•数学 李明丽】第2期 数学综合素质展评活动总结

沂堂镇麒麟小学 李明丽

<p>特别的日子,别样的教学。在“停课不停学”的网络教学模式下,我校依中心校安排,精心安排部署了本次期中考试,各班主任提前通知沟通各家长,确保测试无一生缺。真正了解学生在网络教学模式下的学习情况,探求以后教学的改进措施和办法。</p> 活动一 <p>为保障考试的顺利进行,班主任、数学老师们在考前反复叮嘱,提醒学生考试注意的事项。为这一次线上测试做好全方位的沟通与协调。</p> <p>组织学生考试,学生考试时专注的神情,认真的态度!</p> <p>批阅试卷</p> 活动二 <p>开展数学讲题活动</p> <p>踏着歌声,我们一路收获,一路成长;迎着朝阳,我们勇往直前,追求梦想。同学们刻苦努力,谱写了一曲华美的乐章。下面让我们一同去欣赏乐章中的精彩篇章,领略本期优秀学生和家长的风采!</p> <p>这次期中试题的难易程度适中,都是基础知识,但在这次考试中也暴露了一些学生的不足,出现的问题:</p><p>1.学生的计算能力较弱,缺乏一定的灵活性。</p><p>2.画图题缺乏一定的严谨性和规范性。</p><p>3.解决问题欠灵活,缺乏认真分析问题的好习惯,浮躁不冷静。</p><p>4.没有检查习题的习惯。</p><p><br></p><p>针对学生这次线上考试出现的问题,老师进行线上课程的调整,改进。</p><p>1.有有针对性的加强学生计算能力的培养和提高。</p><p>2.加强基础知识的巩固,多设计开放性习题,分层练习,提高学生的学习能力。</p><p>3.争取家长的配合和理解,因材施教,让学困生进步,让优等生更好的发展。</p><p>这次考试已经结束,我们在错误中吸取经验,积累经验,重新整装再出发。</p>

考试

学生

线上

习题

教学模式

家长

这次

计算能力

基础知识

数学