<p>全县学生及家长朋友们,大家好!</p><p> 和着春潮,伴着夏韵,我们迎来了一年一度的“五一”国际劳动节,虽然我省新冠肺炎疫情风险等级调整为低风险地区,但根据省卫生健康委要求,风险等级调整后,各地仍要落实好分区分级防控的各项措施,实施“外防输入”策略。今年“五一”时间长、跨度大,正处在我州高三初三学生备考的关键期,全州第三批(高一高二年级、初一初二年级、中职学校一、二年级、特教育学校<初中>)即将开学的重要时节,对学生及家长们来说注定将是一个不平凡的节日,为了让您和您的孩子度过一个平安、快乐、文明、健康的“小长假”,切实保障家长和学生的身体健康及生命安全,教育局特提醒广大学生及家长朋友:</p> <p><b>一、防新冠肺炎病毒</b>。要将常态化防疫贯穿始终,假期期间要注重个人防护,家长要教育并管好自已的孩子尽量不去人群聚集的地方。养成良好的卫生习惯,少出门、勤洗手,出门戴口罩。不参加各类校外培训机构的培训和补课,不去有疫情的城市,尽量减少与疫情城市回来人员的接触。和孩子一起学习疫情科学防控知识,增强防护意识,提高防护能力。</p> <p><b>二、防溺水安全事故。</b>天气逐渐变热,已进入了溺水高发季,要不断地加强安全意识和自我保护意识,做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。</p> <p><b>三、防自然灾害。</b>目前正处于汛期,各地暴雨不断,要加强防雷击、触电、洪水、滑坡、泥石流等方面安全知识教育,增强自我防范与自护自救能力,家长及学生要密切关注天气预报,及时了解掌据气象信息,合理安排出行时间,在雷雨等恶劣天气情况下要留在家中或其他安全场所;若遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到易触电的场所活动;不到大树下等易遭雷击的危险处躲雨,避免雷击。</p> <p><b>四、防交通安全事故。</b>严格遵守交通规则,时刻注意交通安全,不随意在马路上追逐打闹。乘车时遵守“四不”原则,即:不乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘有问题(酒后,疲劳等)的车辆;不乘坐超员的客运班车,自觉杜绝交通违法车辆,维护自生生命安全。</p> <p><b>五、注意饮食卫生。</b>假期不购买过期、变质、有异味的食物和“三无”食品;不吃变质饭菜和不干净水果;不喝生水,不吃来历不明的水果、野果,不吃野生菌等高风险食物,严防食物中毒。外出旅游时,应带足干粮,自给自足,尽量不去人员流动性较大的饭店饮食。居家时不暴饮、暴食,家人聚餐时注危高危食品的烹任方法,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。</p> <p><b>六、注重学生身心健康。</b>家长要加强与学校、老师交流,关注孩子的身心健康积极化解各种心理问题。坦然面对孩子的情绪变化,理解和接纳孩子的负面情绪。多和孩子一起开展体育锻炼、谈心谈话等活动。鼓励孩子通过网络设备等,加强与同学和老师的交流联系。引导孩子培养新兴趣、学习新技能,做一些力所能及的家务,积极观看官方新闻,不断汲取正能量。</p> <p><b>七、重遵纪守法。</b>家长要监督教育好孩子不抽烟、不喝酒、拒绝毒品、远离毒品;引导好孩子慎重交友,不打架滋事,不扰乱社会治安;不参与传销、非法宗教和赌博等违法活动;不进入游戏机房、网吧和营业性歌舞厅以及其他不宜青少年出入的非法娱乐场所。</p> <p><b>八、注意出行安全。</b>在疫情还未完全消除的情况下,如果选择出行,一定要做好个人防护,对个人和家人负责,也对别人负责。建议大家以“自驾游、家庭游”等健康出行方式,尽量避免团游活动。出行目的地选择景点尽量避开人群密集的景区景点,建议选择周边适合自驾的景点,周边相对较为空旷开阔的活动场所,以及爬山锻炼型的景点为主,出行前一定要做好调查,提前看看所选景点近日客流量,确认是否有限流等限制。出行中一定戴口罩、随身携带免洗洗手液勤洗手,无论是爬山还是大型公园尽量绕开高密集人流。</p> <p><b>九、合理安排作息。</b>引导学生合理安排每天的作息时间,并且督促认真完成老师布置的作业,不沉迷于电视或网络。积极锻炼身体,适当进行一些健康有益的体育活动,确保身体健康。</p> <p><b>十、开展护航行动。</b>继续开展好“公安+卫健+教育”护航学校安全行动,加大学生放假离校,返校期间以及第三批开学学校的护航工作,家长承担起学生在校外的安全监护责任,开展好相关工作。</p><p> 春风送爽,万象更新,愿学校、家庭一起携起手来,努力为孩子撑起一把安全保护伞,共同度过一个平安、快乐、文明、健康的节日!</p><p><br></p><p style="text-align: right;">贞丰县教育局</p><p style="text-align: right;">2020年4月27日</p><p><br></p>