唯美了时光，惊艳了岁月——乔小二2班“我和古诗有个约会”之四季篇

银锁金钥泉溪湖

时光静静流淌，江山代有才人，而那些竹外桃花，那些接天莲叶，那些大漠孤烟，那些铁马冰河，都凝结成一颗颗璀璨的明珠，散发千年不灭的光芒。 云开学第一周，孩子们迎来了“我和古诗有个约会”的第二期项目——四季古诗。春花秋月，夏云冬雪，或直白或含蓄，或写景或寄情，一首首描绘四季的古诗，仿若一卷卷水墨丹青，即将展现在孩子们眼前，带他们领略诗意的美好，感受汉语的魅力。 　　我们小组负责冬季诗的整理，领到任务的第一时间，孩子们就行动起来，竞相分享精心挑选的古诗，还贴心地连释义也一并附上，群消息提示音似珠落玉盘琤琮不断。 　　不论是闲情逸致，还是离愁别绪，冬季诗篇的皓皓冰雪，统统融化在孩子们的学习热情中。 　　四季诗合计确定十二首，我们单是冬季诗就整理了十三首，老师您有没有乱花渐欲迷人眼的感jio？ 　　还有小朋友表示，要背诵的诗太少没有挑战性！我只想说，四组的孩子好样的！ 　　孩子们背诵古诗的视频就不一一展示了，一来篇幅有限，二来，后边还有更精彩的内容！ 　　这是什么？这是辉煌战绩！在全班四个学习小组中，有且仅有我们四组，所有全程参加背诵比赛的同学，都完成了全部十二首诗！这齐刷刷的小星星，代表了四组同学齐头并进势不可挡的学习劲头！ 接下来请欣赏古诗手语操表演！掌声响起来！！！ 王琸尔同学，柔婉恬淡，温暖了诗中的寒夜。 张天祎同学，亭亭玉立，宛然出水芙蓉。 王紫涵同学，甜美灵动，带来盎然春意。 张木真同学，悠扬舒展，唱出古韵新声。 刘雨锡同学，清新活泼，为古诗献上双份的爱。 苏进澳同学，严谨端方，颇有明清文士风范。 程千曦同学，逍遥倜傥，化寂寥为洒脱。 　　书写，吟诵，传承，弘扬。书香沁人心脾，学问受用一生。 　　“腹有诗书气自华”，诗词歌赋滋养长大的孩子，诵读的是朗朗上口的优美字句，浸染的是源远流长的传统文化，颔首展颜、行止坐卧，都会体现出一脉相承的风雅清隽。 祝愿亲爱的孩子们保持阅读习惯，亲近传统文化。少年勤学早，诗书继世长。