春风化雨，润物无声――东屏初级中学小学部校长吴应书

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校长

学生

教师

东屏

治校

管理

初级中学

几十年

考试

工作

　　

　 呕心沥血育桃李，挥洒汗水谱新篇。满腔热血，扛起责任，期待花开蝶舞，春色满园；思变创新，励精图治，续写灿烂今朝，辉煌未来。

　　吴应书，东屏初级中学小学部校长，这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，教学经验丰富，管理才能卓越，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评。他是孩子们喜爱的校长爷爷，是同事们可亲可敬的领导，是家长们放心的吴老师。

　　吴校长常说，“作为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务能力，还要有高尚的品德。”吴校长在教育战线上辛勤耕耘了四十多个春秋，多年的管理、教学经验使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几十年来，他在抓教师师德、师能、师表等方面下了狠功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》。

　　在学校管理上，吴校长勤于学习，善于思考，摸索出适合学校管理的一整套经验。依法治校、规范管理是他的治校方略，以人为本、民主管理是他的治校原则。他制定了一系列立体纵横交叉管理制度，实现了制度管人、制度管事、制度治校的精细化管理模式。

　　人文关怀，关注成长。吴校长是一个讲原则、讲奉献的人，更是一个耿直、乐于助人的人，他非常关心青年教师的成长，经常深入课堂听课评课，指出课堂的闪光点和不足点，分享自己的教学经验。工作之余，吴校长常和教师们促膝谈心，了解他们的思想，关心他们的生活，倾听他们的烦恼，一起探讨如何管理班级，如何管理学生，引领他们专业成长。

　　吴校长带领教师们参观各班文化墙布置，他经常鼓励教师们要注重班级文化建设，用温馨和谐的环境陶冶学生情操，用新颖活跃的文化塑造学生性格，让学生感受到班级的温暖，老师的关怀。

　　吴校长非常关注学生们的学习和成长，他根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等制定了《东屏初级中学小学生日常行为规范》，从总体上规范学生的学习、言行。每次考试时，吴校长总会亲临考试现场，他教导学生们要遵守校规。他告诉学生们，考试是一种检测，是对知识的测试，更是对人品的考验，一定要诚信做人，诚信做事，平时要注重文化知识的学习，多积累多复习，才能在考试中取得理想的成绩。这样的教诲深入学生心中，他们知道付出才有回报，这对他们的人生都是一份嘱咐，让他们在人生路上走得更快更远。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之。吴校长用行动教会学生长存感恩心，常做助人事，让学生从小在心里就种下向真、向善、向美的种子，慢慢发芽开花。

　　文明其精神，野蛮其体魄。吴校长要求学生在学好文化课的同时，要加强体育锻炼。每天早晨，学生们都有一段最快乐的时光――阳光大课间，活泼欢快的旋律，整齐划一的步伐，教师带头，学生列队，用链条操唤醒新的一天。知文明，习礼仪，学生们边背边做《阳光文明礼仪操》，之后跟随音乐跳《敬祝毛主席万寿无疆》，记忆在心，行动在身，用言行诉说文明，用运动强健体魄。

　　他一心扑在学校的工作上，常常以校为家，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩，用爱心与智慧书写着东屏的华丽篇章。吴校长无私奉献、艰苦奋斗、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生很强的向心力和凝聚力。

　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 几十年忘情工作，几十年不懈奋斗，几十年无悔奉献，不顾双鬓添白发，育得桃李满天下。 创新对工作，忠心对教育，贴心对教师，爱心对学生，虚心对成绩，吴校长以他的杰出才能和公正廉洁为我们树立了榜样，以他的奉献和实干赢得了社会和家长的认可。 在未来的岁月里，吴校长定会一如既往地为东屏教育事业添砖加瓦，谱写一曲耕耘者之歌。