<p> 4月23日是世界阅读日，为了提高同学们阅读的热情，我决定举行一次线上阅读分享交流活动。</p> <p> 4月24日组织同学们观看了秦皇岛市2020年“护苗•绿书签”行动，引导同学们从小养成良好的阅读习惯。</p> <p> 26日，老师通过班级学习微信群向同学们发起了这次阅读分享活动。计划每天2名同学进行读书分享，可活动一发出就得到了同学们的热烈响应，积极报名。</p><p> 为了给更多同学展示的机会，老师将原计划的每天2名同学分享调整到3名同学分享。</p> <p> 27日是读书分享的第一天，三名分享者的精彩表现得到了同学们的点赞👍、鼓励和赞美。</p> <p> 第一个分享者是田欣妍，她带来的是《爱的教育》。</p> <p> 田欣妍同学的分享使我们这次活动有了一个精彩的开篇。</p> <p> 第二位分享者是田雨桐，她带来的是《小狗的小房子》。</p> <p> 田雨桐同学分享的故事不仅有趣，而且带有表演的朗读更是让同学们眼前一亮！意犹未尽呢！</p> <p> 在第一天里最后一位分享者是贺明宇同学，对这个平时腼腆的小男孩来说，勇于分享已经是最大的收获。</p> <p> 明宇同学不仅分享了《看图说话写话》里面有趣的文章，还谈到了自己阅读的收获以及和同学们共同进步的美好愿望。</p> <p> 有的同学因为爸爸妈妈不在家，不能及时的和同学们一起参与讨论，但是这并影响他们参与的热情。当爸爸妈妈回家后，他们依然兴致勃勃的观看视频，参与讨论。</p> <p> 28日同样有三名同学进行分享。第一位分享者张朋彦同学，他带来的是《小故事大智慧》。</p> <p> 张朋彦同学的精心准备，得到了同学们的肯定。一个小故事的反复朗读练习，切实提高了孩子的朗读水平和能力。</p> <p> 第二位分享者是邬一鸣同学，他带来的是《小王子》。</p> <p> 邬一鸣同学的精彩表现同样得到了同学们的喜爱和肯定！</p> <p> 第三位分享者是杨雨晨同学，她带来的是《不一样的卡梅拉》中的《我不要被吃掉》</p> <p> 杨雨晨同学肯定特别喜欢这个故事，反复的读了很多遍，才可以把它读得这样流利。书中的人物就像她的朋友一样。</p> <p> 29日是我们线上分享到最后一天，这一天有四名同学带来了他们的读书分享。第一位分享者是白欣悦，她带来的是《小马学钢琴》</p> <p> 白欣悦同学分享的故事不仅有趣的，而且还能带给同学们一些启发——遇到任何困难都不要退缩，只要肯坚持，就一定会成功！</p> <p> 第二位分享者是祝骐宇同学他带来的同样是《爱的教育》。</p> <p> 祝骐宇是个山东的小男孩，刚入学时还带有浓浓的口音。现在一年多过去了，已经可以用标准的普通话来分享阅读了，真是特别棒！</p> <p> 第三位分享者是田宇轩同学，他带来的是《一页一个小故事》。</p> <p> 这个平时说话慢悠悠的小男孩，今天实在是太可爱了，同学们也忍不住要来夸一夸他呢！</p> <p> 最后一位分享者是刘梓健同学，他分享的是《中国寓言故事》。</p> <p> 刘梓健同学分享的《半途而废》，是我们这次活动的最后一个故事。就像分享中说的那样，做什么事情都不能半途而废，而我们的读书也是一样，要一直坚持下去。</p> <p> 历时三天的读书分享活动结束了，孩子们的表现特别好，参与度很高！分享的同学们得到了锻炼和展示的机会，交流讨论的同学们不仅学会了赞美也提高了自己的表达能力！每个人都是参与者，每个人都是获得者！</p><p> </p>