八湖镇中心幼儿园线上活动——科学幼小衔接,伴我快乐成长!

曦兮

<p>  近日来,疫情好消息不断,父母已经陆续开始复工,但幼儿园的开学日期还需要继续等待。于是许多大班的父母有些急了,眼看孩子还有几个月就要上小学了,现在孩子在家老人带,什么也学不了,幼小衔接怎么办?</p><p> 爸爸妈妈别着急,虽然疫情让我们“宅”在了家里,但是在家里同样可以行动起来哦!今天就让我们来聊一聊关于“幼小衔接”,孩子们在家可以准备些什么~~</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">生活篇</b></p> <p>整理书包:</p><p> 书包是孩子必备的用品,整理书包是孩子进入小学后每天必做的事情和应该具备的能力。为了让幼儿更快地了解整理书包的重要性,学会整理书包。进一步掌握整理物品的一些基本方法或原则,培养幼儿自己的事情自己做的良好生活习惯。拿出我们的小书包一起来整理下吧!</p> <p> 习惯培养《我会漱口》</p><p> 目的:培养幼儿良好的卫生习惯和节水意识。</p><p> 要求:会用鼓漱的方法饭后漱口</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">阅读篇</b></p> <p>  延长的假期,是一段特别适合亲子阅读的时光,行动起来,让阅读为孩子打开一扇憧憬小学的窗口吧~~</p> <p>(英)安荷特,明天出版社</p><p><br></p><p> 和小阿力的妈妈一样,应该为孩子准备的,妈妈们都会准备好;但是,应该站在孩子的心思里,为他们想一想,的确总容易缺掉。</p><p> 小阿力要上学了,小阿力好兴奋,可又有点儿担心:万一在学校迷了路?万一交不到新朋友怎么办?他也害怕自己会忍不住哭。</p><p> 这样的兴奋与担心可都是孩子的心声哦,小阿力不但为他们代言,还告诉他们解决办法。</p> <p>(日)武田美穗,21世纪出版社</p><p> 孩子上学了,小学校会比幼儿园大,小伙伴也会比幼儿园多,还会有固定的同桌,如何和同桌相处,如何表达关切……本书格外贴近儿童的心理,也别具了一番生活的趣味。书的内容出自作者自己的童年经历,书中的阿达便是她刚上学小学时同桌的那个小男生。</p> <p>(中国)姚佳,明天出版社</p><p> 也许,每个上学的孩子都有迟到的时候吧。迟到的时候又会怎么样呢?我们会去想各种理由来为自己辩护。本书以小猪上学迟到为引子,以幽默的想象为连结,趣味性十足,巧妙地表达了人们童年生活的普遍经验,引人入胜。结尾则以一句实话将故事迅速收场,既出人意料,又令人信服,让孩子明白“诚实才是最好的理由”。</p> <p>(美)大卫·香农,河北教育出版社</p><p> 《大卫上学去》和每一位小朋友分享第一次上学读书的成长经验,让他们了解如何在老师的帮助下,学会什么是“可以的”“好的”行为和事情。大卫必须得学会与别人相处,还有上学不迟到,上课不吃口香糖,下课上厕所,不捉弄同学……这些都是大卫要在学校必须遵守的规矩。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">学习篇</b></p> <p>正确的握笔姿势:</p><p> 正确的书写握笔姿势可以让幼儿写出好看的字,保护眼睛和身体健康。进入大班后,相信爸爸妈妈们一定非常重视宝贝们的书写习惯。在读书写字的过程中,宝贝们的坐姿、握笔姿势可要规范哦!</p> <p>感知时间:</p><p> 我们可以通过“认识时钟”、“自主体验”两种方式教幼儿认识时间长度,引导幼儿在熟悉的生活中感知时间,帮助幼儿形成正确的时间观念,培养幼儿良好的生活作息习惯。</p> <p>  让我们共同携手、家园共育,在宅家抗疫的同时也可以引导孩子们养成良好的习惯,为进入小学学习打好基础。让我们一同铭记这个不一样的毕业季,同孩子们一起加油,迎接疫情过后明媚的阳光和幸福的小学生活!</p>

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