金山数学 快乐教学进行时

平常心

<p>  虽然两个多月过去了,还未开学,但是老师们做到每天精心准备,随时在线,有问必答;学生做到准时学习,按时完成任务。让“停课不停学”落到实处,学生和老师都忙碌而有序,充实而有所获!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">上 课</b></p> <p>  为了上好每节数学课,老师们开启了新的教学模式,查阅、观看多家网络,去选择最适合的教学资源,严格按照区里下发的教学进度,精心备课。每节数学课,老师们向学生推送微课视频,打字强调重点,学生观看视频,教师适当点播,答疑解惑。让学生们能够正常快乐地上好每节数学课。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">批 改</b></p> <p>  为了保证居家学习效果,我们的老师通过学生自评、教师点评、上传照片批改、在线答疑解惑等多种形式,对学生的作业进行细致批改,对作业完成情况进行统计,对学生作业质量进行评估,真正做到心中有数,为后续开展线下指导帮扶做好准备。红红的笔迹,谆谆的教诲,亲切的关怀,穿过屏幕,让居家学习的孩子一点不孤单,依然有老师温暖的陪伴。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">教 研</b></p> <p>  线上教学是一种新的教学形式,更是一种挑战。为了提高线上教学效果,学校组织全体班主任参加了一次“如何有效提高线上教学效率”的研讨活动。大家一同聆听了许迎丹老师执教的一节数学课《买文具》。教无止境,研无止境,听课结束后,各位老师在群里各抒己见,互相切磋,互相学习,通过研讨,大家对线上教学这一新的教学模式,有了更深地了解,并希望在实践中不断完善,找到更适合的方法,让学生学得轻松,学得快乐!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">备 课</b></p> <p>  虽然宅家,但老师们的工作量却不小,为了复课后全身心地投入到教学中,老师们除了完成当天的任务,还要挤出时间对整册教材进行梳理,了解本册教材体系,了解本册教材的重难点,完成备课任务! </p> <p>  学习之路不停步,在这段特殊的时期,延期开学不误学,成长路上不打折。愿我们不负韶华,只争朝夕。</p> <p> 制作: 沈永清 </p><p> 校审: 盖 华</p>

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