<h1><font color="#167efb"> 书是一条船，载着我们在智慧之河自由地航行。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 书是一只鸟，展开双翼就能看到五彩缤纷的世界。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 书是一座桥，越过小桥我们奔向成功之路。</font></h1><h1><font color="#167efb"> 书是一盏灯，引领我们走出黑暗，走向光明。</font></h1> 校领导致词 <p><span style="font-size: 20px;"> 为丰富校园文化生活，营造一个健康、向上的学习氛围，全面提高广大少年儿童学习经典，感悟经典的能力，培养阅读兴趣，同时为了培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生的语文素养，2020年4月27日上午，在校领导的精心组织下，我校启动了“我是朗读者”小温暖课程活动。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 活动由卓立香副校长主持。“校园里最美的样子就是你们认真读书的样子，校园里最动听的声音就是你们读书的声音。希望同学们通过这次活动多读书，读好书，做最美的朗读者。”卓副校长向孩子们深情地说道。</span></p> 活动方案 活动现场 <h1> 看看孩子们读得多么认真啊👍👍👍</h1> <h1> 《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成个人良好行为习惯的指南，是检验我们道德品质的一个标准，是提高国民素质重要的启蒙教育，也是我们终身受益的良师益友。</h1><h1> 在此次活动中《弟子规》被列为诵读材料之一。</h1> <p><span style="font-size: 20px;"> 选择《弟子规》作为此次诵读活动主要阅读材料的目的是:</span></p><p><span style="font-size: 20px;">1、学文。通过诵读，让学生体会古文言简意赅、朗朗上口的特点，初步感受古文单字成词、整句押韵等特点，培养学生对文言文的语言感受能力。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">2、明理。通过讲解《弟子规》条文，向学生灌输一些中华民族优良的传统道德观念，帮助学生树立正确的道德认识，提高学生在生活中明辨是非的能力，从而为学生养成良好的习惯和品德打下基础。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">3、导行。学以致用才是根本目的。诵读和讲解《弟子规》，最终都是为了让学生学以致用服务的。只有将正确的道德认识转化为自觉的道德行为，道德教育才可以说收到了实效。</span></p> 校长点评 <p><span style="font-size: 20px;"> 活动最后王日校长点评道:</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”笛卡尔说：“读一本好书就如同和高尚的人在说话。”是的，好书犹如夜空中璀璨的星星，照亮我们前行的路……</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 希望同学们好读书，读好书。通过读书开阔眼界，用知识武装自己。做最美的朗读者！</span></p> <h1> 读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。让我们与好书为友，打好人生底色。让我们做最美的朗读者。</h1>