乌海四中实习感悟——路之伊始，当勤于思、求于索。

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溺水

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教育实习就是我们学习教育技能及基础科研能力的好机会，自开班仪式以来，我们进行的三字一话，师德师风培训，线上听课等活动让我受益匪浅。

经过一次次听课，写了很多听课记录和三栏式教案，既熟悉了课本教材又了解了学生学情和教学方法等。

因为疫情原因不能见面，但是我也很开心能与同学们在网络的桥梁里沟通交流。

在输血与血型这节课中，因为这是一节比较基础的课，我在其中进行了实践，感受到同学们学习非常热情的学习态度，也深刻理解了讲好一节生动的生物课的不易，在其中学习，不断努力改进。

对于教师来说，最好的方法不是一种具体的方法，而是一种能力——在行动中反思。好的教师应该能够在行动中观察、发现和收集信息，界定、形成和解决问题，作出明智的判断和审慎的计划，深入思考什么样的决策对儿童的发展最有益，而非仅仅依靠过往经验、权威指令、传统和潮流。“科学方法（观察）能够解放每一个教师，让他们看到新的问题，设计新的方案，使教学更加多元化而非呆板统一。”

除了观摩教学实践，更考验人的是协助班主任进行班级管理活动。我对此深有感触。我在的班级是初一，属于初中部的低年级。有学生上网课迟到早退不开摄像头，学生们上课做操的效果并不令人满意，有的同学态度也比较懒散。我会觉得“教育最难的不是知识的学习，更重要的还是教人怎么做人处事。对待他人和事情的态度很重要。”不过我慢慢发现，需要用耐心和爱心去引导孩子们。

给孩子们开地球一小时的班会，让青年一代代认识到环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中最后希望大家能够树立正确的环保意识。

给孩子们开防溺水主题，全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护能力，希望孩子们能够珍爱生命，谨防溺水。

春回大地时，疫霾消散日。给孩子们开安全卫生月主题班会，让我们坚韧不拔、持之以恒，全民动员、携手共治，提升文明素质、弘扬时代新风，用健康体魄，建设美丽家园，拥抱幸福生活，共享健康中国！

从初为人师到渐渐适应，从共同学习到成长，与学生的朝夕相处中寻找着一个温润的支点，与学生们一起成长。
对于一名师范生而言，这段实习是我们新的征程。我将这这段行程中收获，脚踏实地，努力奋斗，用奉献绽放青春芳华。