<p> 在中国文明史中，对性的教育可谓是封闭、压抑、无知的。</p><p> 而在如今这个思想渐渐开明的新时代，我国还是对于“性”这一话题闭口不谈，人们在观念里习惯性隐藏“性”，不论多正经的性教育教材，在成人看来都是有颜色的，甚至有的此类书籍还被投诉尺度太大。</p><p> </p> <p> 为了能让学生们获得与年龄增长相一致的有关性生理、心理和感情上的应有知识，使个人对性发展中出现的种种现象（包括自己和他人）能采取客观和理解的态度。</p><p> 4月26日班会课，我们展开了一场性教育课。</p> 一 <p> 首先，老师跟同学们分享了关于性教育的一些调查数据。</p> 二 <p> 讲述了几件近期发生的关于性侵犯的案例。帮助同学们了解性教育的目的。</p> 三 <p> 了解、判别性侵害行为，防范性侵犯的基本方法。</p> <p> 最后，老师还分享了几个小视频帮助同学们更好的了解相关知识。</p> 四 <p> 同学们对这一次班会课的内容非常的感兴趣，也有几个同学分享了自己看到的关于性骚扰的一些案例，但在学生口中，只是描述为一些“变态的猥琐大叔”，通过今天的班会课，他们了解到这其实是一种性骚扰。</p> <p> 课后也有同学写了自己的一些感悟。</p>