<p style="text-align: center;"><b> 乌市第70中学初中英语教研组</b></p><p><br></p> <p> 乌市第七十中学的初中英语教研组是一个团结奋进、务实创新、潜心钻研、业绩斐然的集体。组内20名教师秉承开放包容、知行合一的育人理念,依托丰富多彩的英语活动培养学生的核心素养,积极探索新方法引导学生放眼世界、热爱英语。全体教师既注重“内塑心志魂”,更关注“外化知行思”,在教学实践中形成了或朴实、或华丽,或简明、或深沉,或豪放、或婉约的多样教学风格,受到学生们的广泛好评,在社会上享有很高的声誉。上一堂好课,教学相长,激励人心;谈一种文化,引发思考,启迪人生。全体英语教师坚信,奋斗的人生最美丽,每一位老师的奋斗铸就了70中学的新辉煌! </p> <p style="text-align: center;"><b>汇集体智慧 展名师风采</b></p><p><br></p> <p>代雯,中教高级,初中英语教研组组长,市级名师工作室成员。全国优质课一等奖,市级首届名师大赛课一等奖。多次主持或参与市级小课题并取得一、二等奖。参加北大TIP全国优秀英语培训并获得优秀学员称号。荣获市级优秀班主任和十佳鲜师的称号。多次参加教研中心的《新课程单元检测》和《学习检测与评价 导思 导学 导练》编写工作。</p> <p>骆燕,初一备课组组长。2015年全国中学生英语能力竞赛被评为全国优秀指导教师。第十一届全国教育教学成果大赛中获一等奖。在自治区名校长工作室组织的“中考备考.课堂改革.策略研究”活动中,荣获优质课一等奖。连续三年被学校授予“优秀教师”称号。2018-2019学年被评为“校级优秀班主任”。</p> <p><br></p><p>周娟,初二备课组组长。多次取得校级优秀教师称号。多次主持并参与市级小课题,并取得一、二、三等奖。主持编写《中考一练通》英语新疆专版。参与《中考冲刺60天》《中考英语总复习》等多本教辅的编写工作。所辅导学生多次获得全国中学生英语能力大赛一、二、三等奖。撰写的论文多次获市级、自治区级奖项。</p> <p>蔡敏,初三备课组组长。在第十一届全国教育系统教育教学成果大赛中,获教学设计类一等奖。2016年被评为高新区“十佳”师德标兵。在新疆初、高中英语教师优秀论文、教学设计、说课稿、教学案例的评比中,论文获自治区中学组二等奖。担任我校青年教师指导教师工作。</p> <p>马剑霞,中教高级,校级骨干教师。国家西部中学英语教师英国研修访问学者、三篇论文收录在国家级刊物。多次参与市教研中心《中考英语总复习》和《中考英语导学精编》的编撰;4次承担市区级中考研讨讲座;参与2018年市级英语小课题组,获得一等奖;2篇论文分获市级一、二等奖。多次获得“优秀教研工作者”、“优秀备课组长”等称号。</p> <p style="text-align: center;"><b> 重均衡追优质 在合作中共赢</b></p><p><br></p> <p> 这是一个走在现代化信息技术前沿的团队,这也是一个孜孜以求的团队。除了扎实做好教研组文化建设,还形成了骨干引领-中坚展示-青年学习的研修活动模式,加快青年教师的成长步伐。教研组集结组内力量,依托师徒结对,互助共享,加速青年教师的成长。</p> <p style="text-align: center;"><b> 培植校本教研沃土 创建教师成长田园</b></p> <p> 近年来,教研组遵循:“请进来,走出去”的原则,在举办不同类型的校本教研活动同时,也赴各地参加教研培训和交流活动。每年必开的“中考研讨会”;代雯老师参加市级名师工作室;骆燕和向淑娟老师的南疆送教活动;陈友勤老师参加的市级骨干班主任研修班;蔡敏和王慧老师的市级交流展示课等;邀请外国友人来我校进行科普讲座交流活动。这种基于独立思考,互助合作,学习借鉴的研训传统,不仅增加了教研组的合力,还加快了年轻教师成长的步伐,更有利于打造高效的英语课堂。</p> <p style="text-align: center;"><b>以生本课堂为先导 让协同促课堂高效</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 初中英语团队努力倡导营造民主、平等、互助、合作的师生关系。大家积极探索尝试符合学生学情、贴近学生心理特点的高效英语课堂模式。不停开展课例研讨、积极进行小课题研究、尝试智慧课堂、利用微课和小组合作等多种方式让学生爱上英语课堂。在与学生交流互动中与学生心灵碰撞、在情感交融中培养学生核心素养,用爱伴随师生共同成长。</p> <p style="text-align: center;"><b> 从兴趣出发 促进学生发展</b></p><p><br></p> <p> 丰富多彩的社团活动让学生们拥有探索式的学习体验。爱尚英语社团以培养学生们英语听说读写能力全面发展为核心,并在此基础之上,研发各种主题特色活动,开展课外实践活动,鼓励学生们走出去,用英语去交流、沟通和互动,如我们的教师带领部分学生在寒假赴澳大利亚进行为期半个月的“游学活动”、“英语特色口语活动”、“以赛促学活动”、“英语书写比赛”“ 爱上英语剧”等。初中英语教研组用爱为学生们打造有温度的课堂,更乐于给学生们提供多种学习知识的方法,让他们做一个梦想的探路者。</p> <p style="text-align: center;"><b>疫情期间停课不停学 用爱暖生心</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 3月23日之前即使新冠疫情阻挡了我们回学校的步伐,却阻挡不了我们教研组老师们对工作的热情。“停课不停学,停课不停研”的活动也在继续。老师们改变的是研修方式,不变的是我们共同学习,进步的决心。代雯老师参加了自治区教科所的“空中课堂”,为全疆学生能在家里享受高质量的学习贡献一份自己的力量;组里教师积极参加教研中心举办的“微课、微讲座”征集活动;大家由教师变成了主播,为能上好每节直播课,认真备课研究直播设备。面对疫情,我们坚守在自己的工作岗位上,认真负责,停课不停学,网上授课、个性化教学等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。身为教研组成员的我们,一起努力发挥教学智慧,且行且思,切思且研!</p> <p><br></p><p> “学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们组教学教研的方向与精髓,我们唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花! </p>