<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">没有什么能够挡住春天的脚步，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">没有什么能够挡住教研的热情。</span></p><p><br></p> <p>这是一个不寻常的春天，因为疫情，延迟了开学，在这场没有硝烟的战争中，没有旁观者，我们每一个人都是战士。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">🍀准备篇🍀</b></p> <p>4.25晚上七点，教研活动如期开始，五小的数学教师线上齐聚。本次“停课不停学，停课不停教”线上教研，主持人是李青老师，内容主要围绕线上教学的优秀经验展开，分为两部分。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">🍀学习篇🍀</b></p><p><br></p> <p>🌸第一部分，各个级部老师代表进行总结汇报，一年级耿婷婷，二年级潘守平，三年级蒋晓明，四年级于常蕾，五年级王永文代表本级部总结这段时间线上教学的一些做法。</p> <p>五年级代表王老师主要强调了三个方面的内容。</p><p><br></p><p>授课软件的选择，课堂实效性，作业的跟踪检查。王老师指出，授课形式的选择要敢于挑战，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">敢于登高处</span>，而且要做一个<span style="color: rgb(237, 35, 8);">有温情</span>的老师，作业要做到跟踪检查。</p><p><br></p><p>王老师指出，每个人的力量是有限的，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">但是团队的力量</span>会增大或者翻倍的，级部老师之间要经常进行小教研。</p><p><br></p><p>最后，王老师有感而发:疫情期间，我们要认真做好自己的本职工作，中国加油！在这春暖花开的季节里，让我们为我们的花儿浇水，施肥，静等花开！</p> <p>四年级于老师表示，要始终坚持级部<span style="color: rgb(237, 35, 8);">教研常态化</span>，他们也真真切切地做到了，另外，直播课保证全员参与，作业保证全批全改。</p><p><br></p><p>习题讲解形式多样，重点抓<span style="color: rgb(237, 35, 8);">后进生辅导</span>，课堂直播结束后，将几个同学留下针对掌握不好的知识点再次讲解，巩固练习。</p> <p>三年级蒋老师指出，我们采用直播+录课的形式进行授课，老师们在直播的过程中，对学生进行<span style="color: rgb(237, 35, 8);">随机提问</span>，以便老师掌握学生的进度。</p><p><br></p><p>加强教学管理，提前进行细致的备课，对要播的视频、ppt、课本等内容进行严格的审查，也会要求学生<span style="color: rgb(237, 35, 8);">准备好学习用品</span>。</p><p><br></p><p>最后要<span style="color: rgb(237, 35, 8);">加强家校沟通</span>，及时掌握学生在家的学习状况。</p> <p>二年级潘老师指出，他们级部线上教学的优点有很多。</p><p><br></p><p>在习惯培养上，上课前让孩子们提前准备好要用的学习工具，下课时提醒同学们<span style="color: rgb(237, 35, 8);">注意眼睛健康</span>。</p><p><br></p><p>上课中，紧紧把握课堂，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">积极鼓励</span>孩子们回答问题。</p><p><br></p><p>课后，练习讲解老师轮着录课，稍有点难度的题目都进行录制，帮助孩子们打好基础。推送的视频内容简洁直观，孩子们可以反复观看，有助于不同层次孩子的学习。</p> <p>一年级的耿老师指出，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">团队</span>的力量是强大的，这段时间的教学任务，都是我们所有人共同的努力。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">我们的知识学习模式，每</span>一个信息窗，基本是一天学习新知+第二天练习巩固，有效利用了课本和基础训练。</p><p><br></p><p>在授课过程中，老师<span style="color: rgb(237, 35, 8);">增强</span>跟学生地<span style="color: rgb(237, 35, 8);">互动</span>，才能提高学生地参与度，所以很早就开始采用线上直播的形式，形式感强，学生的参与度比较高。</p><p><br></p><p>在如何<span style="color: rgb(237, 35, 8);">调动学生积极性</span>方面，耿老师针对不同性格特点和学习层次的学生，给出了针对性的建议。</p> <p>🌸第二部分，陈校长分享自己的线上教学经验，为大家提供指导。</p> <p>陈校长对线上课堂的几点尝试跟大家无私分享，她指出，家校沟通是前提，发现问题就沟通，要做好<span style="color: rgb(237, 35, 8);">家校合作</span>；花样出新、变法激励：每周坚持一条<span style="color: rgb(237, 35, 8);">激励性的群公告</span>、每天坚持一则鼓励学生正能量的格言；任务完成要循序渐进，每天一布置每天一批阅。孩子们在一点点转变；<span style="color: rgb(237, 35, 8);">实行奖励机制</span>，直播课要求全部到位！</p><p><br></p><p>这些建议为我们的线上教学带来了很大的启发！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">🍀感悟篇🍀</b></p> <p style="text-align: center;"><b>教中研，研中学，以研促教</b></p> <p>最美人间四月天，教研在“云”端，风正千帆破浪时，本次研讨，让我们以此次线上教研活动为契机，在思索中感悟，在交流中提升，在实践中成长，教学改革与探究，我们永远在路上！</p>