“疫”外收获，让阅读更有力量——蓬莱经济开发区小学“超长假期”读书活动纪实

清澈

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 活水源流随处满，东风花柳逐时新。 金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。                        — （明）于谦《观书》 　一场疫情，影响了全国人的生活，也改变了“学生族”的假期。在这超长假日里，蓬莱经济开发区小学的师生们对阅读的热情不但丝毫未减，反而与日俱增。学校精心策划，制定了一系列主题阅读方案，为学生提供了交流阅读感悟、锻炼诵读能力的展示平台。师生们利用宅家时间大量阅读，在书海中沉醉不知归路。一本本书籍如同甘甜的雨露滋润着师生的美好心灵，他们从阅读中获取新知，懂得道理，感受温暖。 最好修行是读书 “读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”开发区小学一直将读书视为全体老师最好的修行。在这个特殊的假期，有的老师根据自己的学科需求，研读先进的教育理论及专业书籍；有的老师阅读教育经典、名家名著；还有的老师静心读自己感兴趣的个性书籍。他们沉浸在书的海洋里，享受这份心灵的洗礼，感受内心的丰盈。 师生共读品芬芳 　　从二月份开始，语文老师们每周都要发送自己的课文朗读音频，激励孩子们加入大声朗读的队伍。孩子们也纷纷将自己的朗读作品发送班级群，聆听老师的点评指导。师生一起在书海中奔跑、跳跃，一起感受阅读的芬芳和甜蜜。 亲子阅读享温情 　　大手拉小手，以书为媒，启智修德。学校多种方式鼓励家长和孩子共同阅读。在阅读中多了一份陪伴，多了一暖温情；在阅读中多了一次敞开心扉的机会，多了一点一滴的进步；在阅读中多了一场亲密相处，多了一份理解体谅。  注重积累任歙张 　 “胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”摘抄是累积语言、提高写作能力行之有效的方法。同学们通过摘抄，积累了大量的词汇、句式、段章，积跬步以至千里，积小流已成江河。 书田勤耕悉留痕 　 “不动笔墨不读书。”用心阅读，就一定会有或深或浅的感想。开发区小学的孩子们一直坚持“阅读必留痕”的好习惯。勾画圈点、赏析质疑，他们用自己喜欢的方式把读书时的感悟和思考记录在书籍空白处。  读书日里展风采   4月23日的世界读书日，同学们充分利用线上线下资源，以独特的仪式感来抒发对阅读的热爱。他们走进田间果园，走到树下花前，在迷人的春光里，或静心阅读，或大声朗读，陶醉其中。师生通过“线上”交流的方式，畅谈人物作品，分享读书心得，诵读精彩段落等。各班还评选出“最美朗读者”“最美亲子共读家庭”和“最美挑战自我朗读者”。  　 “人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。”近些年，蓬莱经济开发区小学一直将提高学生的阅读能力放在首位，让学生成为阅读的主人，在阅读中真正地去理解、鉴赏文学作品，感悟和思考文章的精髓，享受审美乐趣。今后，学校将进一步深入开展各种读书活动，营造浓厚的读书氛围，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。 制作：蓬莱经济开发区小学图文：魏海棠尹德娟审核：刘连英陈家勋