丁庄镇中心幼儿园2017级幼小衔接“疫”起行动！

米佳

亲爱的宝爸宝妈们： 对您而言，眼下如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是您最为关心而又担心的话题吧！ 近日来，疫情好消息不断，父母已经陆续开始复工，但幼儿园的开学日期还需要继续等待。于是许多大班的宝爸宝妈有些急了，眼看孩子还有几个月就要上小学了，现在孩子在家老人带，什么也学不了，幼小衔接怎么办？ 爸爸妈妈别着急，虽然疫情让我们“宅”在了家里，但是在家里同样可以行动起来哦！ 今天就让我们来聊一聊关于“幼小衔接”的几个准备。 首先，大家想一下：幼小衔接就是提前学习小学的知识吗？答案：当然不是。 幼小衔接，是让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程。由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素的不同，注定了幼儿园和小学之间质的不同。 孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。而家长也需要做好过渡期间的准备：调整好心态，调整教育方法，提前安排好接送人员，加强对孩子安全意识的培养。 幼小衔接“衔接”什么？一、作息时间的衔接二、生活习惯的衔接三、自我管理能力的衔接四、学习能力的衔接（学习品质、学习兴趣、学习方式）五、知识点的衔接（前阅读、前书写、数学方面的渗透）六、人际交往的衔接七、社会适应能力的衔接八、家长的衔接准备 　　幼小衔接是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。 幼小衔接是儿童从幼儿园走向小学之间的衔接。 幼小衔接是儿童结束游戏为主的学前生活。 幼小衔接是儿童走上以学习为主题，正规学习生活的过渡。 幼小衔接是儿童生活最大转折点，是打好基础的基地。 　　事实上，孩子告别幼儿园进入小学的过程，是一个不断适应新的社会环境的过程。面对这么多的变化，孩子的身心都将经历一次重大挑战，所以科学、合理的帮助孩子做好准备，是我们将要共同完成的一项艰巨的任务。 疫情之下的幼小衔接 一、初步认识小学 小学是什么样子的？因为疫情，幼儿不能走进小学去感受小学氛围，但可以通过媒介，观看图片视频，对小学有一个初步认识。 绘本故事《我要上小学了》看了这个绘本故事后，有没有激起小朋友上小学的欲望呢？ 二、幼儿园与小学的不同 1、环境不同 2、学习方式不同 儿童结束游戏为主的学前生活，走上以学习为主题的正规学习生活。 3、作息时间不同 三、进入小学前的准备 　　对于一年级的孩子，学习习惯的养成重要的一点就是需要有一个良好的阅读习惯。 1.我们希望您：加入到“家庭亲子共读”活动中。做孩子读书的榜样，请您关掉电视，放下手机陪孩子一起读书。　　2.我们恳请您：要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书；在孩子阅读的时候给孩子尽可能多的鼓励。　　3.我们建议您：为孩子建立温馨、舒适的家庭图书架，尽可能选择适合孩子阅读的书目，随时添置一定数量的好书。 四、幼小衔接家中做什么？ 1、生活习惯的培养 2、学习习惯的培养 3、行为习惯的培养 4、良好的心理准备 幼小衔接的重要性一、幼小衔接提高孩子们的素质培养。 大家应该都知道，中国的教育方式是典型的应试教育。当然如今随着时代在发展，人们的思想也有着一定程度的提升，所以也逐渐地认识到了这个问题。有很多的家长们都想要效仿西方培养孩子的教育方法，越来越注重他们的素质培养了。那么如此说来，幼儿教育阶段就是孩子们素质培养的最佳时期，而在进入小学前的幼小衔接就是首当其冲。二、幼小衔接对学习兴趣的有效培养。 儿童教育在孩子们从学前教育到小学教育之间有一个很重要的幼小衔接的过渡，幼小衔接之间的过渡往往显得十分的重要。从"玩"的状态转换到开始学习的状态中去，而这之间的幼小衔接可以有效地培养孩子们的学习兴趣，使其不至于产生厌学的情绪，因为兴趣是学习的最好动力。三、幼小衔接加快孩子们的适应能力。 既然是一个幼小衔接的过程，那么孩子们从玩耍的学前教育状态过渡到小学学习状态中去，必然要有一个适应的过程。所以进行良好的幼小衔接能够让孩子们更快地适应学习，根据他们在幼小衔接阶段培养出来的学习兴趣，可以更有效地进行知识的学习和吸收。 “从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。幼小衔接，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。” -----南京师范大学虞永平教授