<p>五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。诵读千古美文，传承华夏文明。三年一班同学一直在行动。从《三字经》，《弟子规》到《千字文》。</p> <p> 《千字文》流传至今已有一千五百多年了，全书虽只用了一千个不重复的字，但却有相当广的知识内涵和艺术价值。</p><p> “知错就改，德能莫忘”让我们知道如何做人；“交友投分，切磨箴规”让我们懂得了如何交友。</p> <p>因为线上学习，我把诵读汇报活动分组，分段进行，力求全员参与。</p> <p>组长落实的很快！纷纷传来视频。</p> <p>还有一些同学在快手平台用手势舞演唱唱了《千字文》。</p> <p>孩子的学习更带动了家长的参与.</p> <p>孩子们的千字文网络汇报已结束，但诵读活动没有停止，我们每天下午一点半相约于网络，与诗为伴。</p> <p> 孩子们在诵读班长引领下，组长的催促下，养成了定时诵读的习惯。相信徜徉在诗歌中的孩子们，不仅 能让学生记住名篇佳作，还可以让学生寻民族之根，弘扬民族优秀文化传统，更会加厚学生的人文底蕴。</p>