<p>汉中东辰外国语学校小学部 王慧</p> <p> 今年最火的词莫过于“钉钉”和“直播”了。在这场能力与技术的PK中，可敬的教师团队用他们的专业素养和敬业精神赢得了满堂喝彩，在线上教学中，他们首当其冲，夺得头彩，成为直播间的一股清流，受万千家庭的瞩目和爱戴！一段文字，记录一段难忘的经历，共同追忆我们曾经一起走过的日子。</p> <p> 万事皆有可能，一切皆有可能！疫情的出现虽不在我们的计划范围之内，好在，我们总能去适应、接受和改变。大浪淘沙，留在最后的一定是最好的、最坚定，也是最执着的！从2月9号到4月1 日，9周的线上教学，从诵读课、语文课、劳育课、阅读课到德育课；从“天汉启蒙”旱莲融课程，到“春”主题之探春、迎春课程，我们通过无线电波网络教学，创造了太多的奇迹和感动。家长的满意度直线上升，融课程得到集团的认可和推广......现在回想起当时从设计方案，修改方案到整合方案，其间熬更守夜的情景历历在目，心底油然而生出一种骄傲和自豪！</p> <p> 直播，让我学会了彼此尊重。家长选择私立学校，看中的一定是我们最优质的教育服务。能够不拘泥传统的服务理念，以人为本，满足所有人的不同所需，一定会为学校的发展开辟新的方向。一开始对于很频繁的问卷，有些不以为然，经过几番回访以后，深刻认识到：只有准确把握学情、校情，了解学生和家长实际，找到最适合的才是最好的。认真分析问卷以后，家长的每一条建议我都梳理出来，用心体会家长提建议的初衷。我一条一条对照自己班务和教学，积极思考解决的策略，优化自己的教学，在20分钟的知识讲解，德育课程的设计上下功夫；在检查的方式和家长沟通的形式上下功夫。我最大的感触就是：那些中肯的建议激发了我的潜能，让我变得更好！我更加体会到沟通的快乐，只要达成一致的教育目标，家长和老师永远会是亲密无间的战友，为师一定要有父母心，想家长之所想，急家长之所急 。</p> <p> 直播，让我更加严格地要求自己。直播有很多不可控制的因素，电波那头的孩子听讲是否专注，是否认真做笔记，有没有做其它的事情，这些我都没有办法在第一时间掌控，为了直播我也是够拼的，我首先从自我严格要求开始，云端升旗仪式，我穿戴整齐，在直播间早早等候孩子们签到，说的每一句话都写下来，头一天晚上PPT也是反复调试，生害怕出现什么差错；画上淡妆，调整好直播最佳的位置，用最灿烂的笑容迎接孩子们。这些细微的准备的确是制胜的法宝，孩子们进入直播间，看到微笑的我，看到神采奕奕的我，再看到老师精心准备的课件和用心设计的学习单 ，一定不舍得辜负老师的良苦用心。也就是从那一刻开始，我给自己确定了更高的目标：只要你愿意，一定要把一件事做到最好！</p> <p> 直播，让我敬畏自己的课堂。本次线上直播，多方督促和跟进，校领导、学生家长（3个钉钉号）、所有中层领导，班级团队、学科老师，你的一颦一笑、一句一言，都更加透明和公开接受大众监督。你不研课程、不做充分的准备，不练习自己的语言表达，那就等于自掘坟墓，自我埋葬。我们提前一周准备资源，每天开展线上教研、针对问题及时讨论、修正，从技术到课程，从一句话的表达到第二天上课的资源，我们一张一张PPT过，修改，再修改：商讨，再商讨，包括我们的学习单，总是根据学生的学情随时调整，做到最有效的训练。当老师的首先要站稳自己的三尺讲台，用自己精湛的教学技艺征服家长和学生。我们为什么会如此精益求精，源于我们对课堂的高度敬畏，源于我们是东辰的老师，追求卓越是我们的品质。 </p> <p> 直播，让我开始思考有效的教学策略。最有效的方法一定是最好的，高效率一定会产生高品质。线上教学也让我在第一时间去思考如何有效督促和激发孩子学习的积极性，通过朗诵打卡、抽查督促孩子们的读书；鼓励孩子在班级圈晒自己的读书笔记，晒自己的运动打卡、内务整理；把自己写的作文上传录音，及时调整作业上交方式，及时抽查，及时德育学习小结；观看直播时间不够的孩子，第一时间和家长沟通，亲切进行电话问询；作业完成质量不高的孩子，我一对一辅导，指出问题，提出建议，家长及时跟进，保证了我们线上学习的质量，我们尽力做到不煮夹生饭，不做无用功。</p> <p> 为师不忘童年乐，常与学生心比心；为师不忘父母心，常与家长心连心。既入东辰们，就是一家人，这次线上教学注定会让家校之间的联系更加紧密，关系更加契合。而这一段特殊的教学经历，也注定会是我成长路上的另一道风景。</p><p> </p>