以研促教,行成于思——高密市姜庄镇中心幼儿园2020年教师研学活动优秀课例《克丽桑丝美美菊花》

美友19162087

<h3>  《指南》语言领域指出:"创造让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并形成积极的应答的环境",这样的理念同样适用于教师参加园本教研。为了切实有效的推进我园的教研活动,我园在教研活动中大胆尝试,重视为每位教师创设"说"的机会,尊重"说"的权利,培植"说"的勇气,锻炼"说"的智慧。</h3> <h3>  教研活动前,老师们首先签到,每个人的脸上都带着满满的笑容~</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次教研活动中,我们一起观摩学习了应彩云老师的《克丽桑丝美美菊花》教学视频,老师们结合往日的语言教学经验,挖掘应彩云老师课堂中的亮点,增强自己的教学资源储备。</h3> <h3>  在代园长的带领下全体教师观看学习了应彩云教师的《克丽桑斯美美菊花》后,教师各抒己见,发表对这节课的想法。</h3><h3><br></h3> <h3>  学习完《克丽桑斯美美菊花》的视频后,老师们各抒己见,大到学情把握、领域整合,小到语言表达的完整性、词汇的丰富性,每位老师都收获满满~</h3><h3><br></h3> <h3>  代园长说:“语言表达能力必须从小培养,正如《幼儿园指导纲要》中说的”,鼓励幼儿大胆清楚的表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事情或过程,发展语言表述能力和思维能力。因此,加强对幼儿语言表达能力的培养就显得尤为重要。我们要多学习,多教研,发展孩子多方面的能力。</h3>

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