<p> 当前，新冠肺炎疫情防控形势持续向好，疫情在全国范围内得到有效控制，各地中小学积极推进开学复课工作。</p> <p> 为做好疫情复学后学生心理健康教育，积极推进新学期各项教育教学工作。河南省基础教育教学研究室下发关于做好中小学春季复学后心理健康教育“第一课”的通知。</p> <p> 本次心理健康教育主题课程由省基础教研室联合北师大出版社和河南省中小学心理健康教育网制作，从4月24日至4月27日每天9：00－11：00进行网络直播。培训包括《疫情发生后学生心理应激反应的识别与辅导》、《复学后心理健康第一课的设计与教学》、《学生心理危机识别、预防和干预技巧》、《心理热线接听及常用辅导方法》共四部分内容。</p> <p> 收到通知后，第三小学德育办主任吕兵第一时间转发学习文件以及学习内容，并积极组织全体教职员工一起观看“春季复学心理健康教育第一课”。</p> <p> 为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。</p> <p> 第三小学全体老师们积极利用手机、电脑等多媒体设备，认真地在“河南省中小学心理健康教育网”在线观看直播。</p> <p> 同时，班主任老师也将通知发送本班家长群，请家长和学生一起学习，共同做好学生开学的心理疏导。</p> <p> 此次心理健康“第一课”，增强了师生们的心理韧性，确保了疫情防控期间学生的心理健康，构建起了连接专家、学校、学生的心理健康教育桥梁，为五月复学做好充足准备。</p> <p> 维护学生心理健康教育的工作任重而道远，但我们相信，在我校全体教师的共同努力下，定能够突破疫情这道难关，亲爱的孩子们，我们为你们的春季复学保驾护航！</p>