<p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 为统筹做好疫情防控和复学复课工作，检验“两案九制”的科学性、有效性和操作性，4月27日，白杨中学举行新冠肺炎疫情防控和突发事件应急处置模拟演练。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 本次演练包括校门口、食堂、教室、寝室、操场四个场景。</span></p><p><br></p><p> <span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p> <ul><li style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">演练开始前，全校教师学习演练方案</span></li></ul><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"></span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">场景一 校门口</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">进入校门前，间隔一米排队</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">进入校门前，测量体温</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">体温异常，在临时留观点进行水银体温计复核</span></p><p style="text-align: right;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">登记复核结果</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景二 食堂</b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 在“七步洗手法”的指导下正确洗手</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">就餐排队，间隔一米</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">错峰就餐，同向就座</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">饭后洗手，有序离开</span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">场景三 教室</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">班主任上疫情防控开学第一课 </span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">对身体不适学生进行体温测量</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">对出现疫情症状学生的座位进行应急消毒</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">经测量，该生体温异常，立即向疫情监测组老师报告</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">疫情监测组和救治处置组老师赶往相应教室</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">再次核查体温并将该生带到留观室立即隔离，向学校疫情防控领导小组组长宗钞校长报告并启动应急处置方案</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">场景四 寝室</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">寝室出现身体不适学生——寝室长向寝室管理员反映情况——寝室管理员检测体温——体温异常立即报告疫情监测组老师——救治处置组老师核查体温把该生带至留观室隔离——消防防疫组老师立即对该生床铺进行应急消毒——向学校疫情防控领导小组组长宗钞校长报告并启动应急预案</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">场景五：操场</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">课间活动时出现身体不适学生——体育老师立即向疫情监测组老师报告并立即疏散学生——救治处置组老师核查该生体温并把该生带至留观室隔离并登记——向学校疫情防控领导小组组长宗钞校长报告并启动应急预案</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">本次演练每位老师都表现出了高度的责任意识和问题意识，对演练方案中的相关细节进行了仔细研究和完善，演练取得了预期效果。最后，学校疫情防控领导小组组长宗钞校长对本次演练活动进行了全面总结，并表示近期我校安全工作的重点是继续做好疫情防控，确保我校顺利平安复课复学！</span></p>