<p> 2020年注定是一个不平凡的年，非同以往、异乎寻常......春末初夏，柳絮纷飞，人间四月天，很美好。新冠病毒袭击全球，工厂，企业，被迫停止运行，人们被迫宅在家，享受一把亲子时光，享受一段清净日子，细品家的温暖😍😍😍😍。线上教学持续，开学遥遥无期......</p><p> 4月22日接到单位通知——网络培训，讲真，对于网络培训超级无敌巨反感😂😂，学不到东西，简直浪费生命。虽说不上班，每天也是忙的不可开交，上网课，改作业，督促学生写作业，每日每夜的盼作业，离开课堂，隔着屏幕发号施令，可想而知，心累...千篇一律的网络培训听说要持续半个月，内心久久不能释怀...心想，简直是把有限的生命浪费在无用的事上！</p><p> 还好、还好，开场白还是挺真实的，由修水县进修学校组织，由冷文英校长给我们做安排，冷校长很有耐心，拉微信群，打电话联系学员，刚开始不会操作，都在群里“叽叽喳喳”问，老师，和助教都耐心解答。</p> <p> 早上八点爬起来，收拾好家里，八点五十准时进入直播间，听了钟事金老师和胡华堂老师的同课异构《春夜喜雨》， 接着包全红老师和吴怀林老师对这两堂课的精彩点评。感触颇深，古诗也可以如此有趣有味儿。😀😀</p><p> 下午听了吴怀林老师对小学古诗教学的基本策略的讲座，为古诗词教学指明了方向。</p><p>①诗不可以译，诗词的主要教学方式应该是诵读，而不是去逐句翻译。</p><p>②充分多方位地利用课件音频、视频，多方位、多角度去帮助学生品读，多种方式的读，使学生融入诗文。</p><p>③要改变传统的古诗词教学方式，要以诵读为本、想象意境、链接拓展、延伸课外策略为指导进行古诗词的教学。</p><p> 在今后的教学工作中，我会努力运用今天学到的教学技能和理念，以激情、痴情和热情，把学生引领进语文的神圣殿堂，让他们感受到真善美的熏陶，充分享受学语文、用语文的乐趣。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 接下来就是下图中女神级的讲师——徐承芸老师，培训路上最熟悉的老师，声音甜美，气质佳，语言颇有幽默感，观点中肯，接地气...我很喜欢她。😍😍</p><p> 听了徐老师关于“信息技术应用背景</p><p>下线上磨课、教研方法谈”的讲座。</p><p>主要设计五个方面：①研究的背景，②存在的困难，③部分学校实施现状，④线上教研的特点、流程，⑤新型教研方法尝试。</p><p> 讲课过程中，展示了一些优秀学校的线上磨课、教研的优秀事例，感触颇深，人真的应该是人到老，学到老。疫情期间，教师可以利用微信、QQ、钉钉、美篇等一系列信息化平台来进行集体备课、布置作业、主题研讨等一系列活动，办法总比困难多👍👍👍👍👍</p> <p> 瞧，此次培训的一大亮点，可以随时互动，弹屏。😄😄😄不但可以看到老师本人，也可以连线对话，简直不要太方便。比集中培训还要轻松自在。👏👏👏相比以往的网络培训，枯燥，乏味儿......此次培训上了几个档次，也刷新了我对网络培训的认知。数据时代，教师也在疫情期间成功转型“主播”。</p> <p> 亮点二，😎😎😎每一堂讲座之后都有一个学员问卷调查，还是匿名的🤑🤑让一线教师的我们说真话，说实话，此次培训真正做到了实处。给修水进修学校点100个赞。👍👍👍👍</p> <p>学习我们是认真的，瞧，努力学习的人儿...</p> <p>笔记也是杠杠的，不含糊，做人做事，都该如此。👍👍</p> <p> 有理想，有信念，对教育事业有激情的唐蓉老师现场答辩。图画的很卡哇伊，很有爱心，可以图画可以看出唐老师对生活充满热情，善思考，勤提问，这样的人民教师才能把祖国的花朵培育好，向她学习。👍👍👍👍</p> <p> 培训还在进行中，此次培训对我的思想、工作和生活都有了很大影响。很幸运能够有这一次培训的机会。以前我总是在幻想自己要成为一名多么有价值有能力的教师，却往往忽略了最基础的那一点，就是“爱心”，该怎么成为一名教师，我的心中或许已经有了答案。这份责任很沉重，可是当它压在我的心上时，我能够感受到一股暖流，我想这就是这份事业所给我带来的幸福吧。一次很有价值的培训，启迪了我的思想，也让我对未来的工作有了一个更明确的目标，我会保持这一份爱和热，努力奔跑在学习路上。😀😀😀</p><p><br></p><p><br></p>