<strong>劳动最光荣</strong> <h3></h3><h3>五一国际劳动节,是世界上大多数国家的劳动节。是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。</h3><br>
<h3>趁着五一劳动节,和孩子一起聊聊“劳动”这件事,开展劳动体验,激发爱劳动、爱劳动人民的感情,弘扬劳动精神最合适不过了。</h3><br> <h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3><strong>谁是劳动者?</strong><br></h3><br>
<h3>字面意义为“劳动的人”,是对从事劳作活动一类人的统称。在我们的生活中:农民、警察、建筑工人、医生、教师等都是劳动者。</h3><br>
<h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> <strong>劳动节是怎么来的呢?</strong></h3><br><h3>让我们跟着视频故事来了解一下吧~</h3><br>
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</h3><h3><strong style="color: inherit;">走近身边的劳动者</strong><br></h3><br>
<h3>我们的身边有哪些劳动者呢?不妨去让孩子去采访一番。可以和孩子一起讨论和确定:采访对象、想要了解的问题,并用照片、录音、画笔等方式记录下采访的结果。</h3><br>
<h3>小提示:<br><br>疫情期间,可采用线上方式开展,采访对象可以选择家人、亲友、邻居等周围的人,和他们来一次云采访连线,并送上节日的问候。(爸爸妈妈可事先与采访对象预约哦~)</h3><br><h3>参考记录表:<br><br>(可根据与孩子讨论的结果增减调整)</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3> </h3><h3><strong>· 感恩劳动者</strong></h3><br>
<h3>劳动者用自己辛勤的劳动,为我们的生活带了各种便利,在劳动节当天,让孩子来表达感恩吧!<br><br>
1.向周边的劳动者送上一句感谢的话语。如:xxx,今天是劳动节,您为我们xxx(工作的内容),辛苦了,祝您节日快乐!(小年龄的孩子,可适当删减语句。)<br><br>
2.制作一份小礼物,表达对劳动者的感谢。</h3><br>
<h3>附礼物制作方法:<br><br>
1.找两张手工纸,剪出两个大小不一的爱心。</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3>2.另取一张手工纸,用正反折的方法,折成风琴状,最后对折,修剪。</h3><br>
<h3></h3> <h3>3.将三者粘贴组合,最后粘贴到搅拌棒或者吸管上,即可。</h3><br>
<h3></h3> <h3>小提示:</h3><h3><br>1.疫情期间,外出要做好防护措施。<br><br>
2.可采取“云”祝福的模式,祝福的话语可用语音或视频传递;礼物可装进袋子,用无接触的方式送出。</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3>五一劳动节是全世界劳动者的节日,劳动者们用劳动为大家带来了便利,是无比光荣的事情。
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劳动节到啦,孩子们也来学一学、做一做自己力所能及的事情,也来体验一下劳动的乐趣,劳动最光荣!</h3><br> <h3><strong>五一我当家(小班)</strong></h3><br>
<h3>劳动小任务:叠一叠自己的衣服、裤子、自己的衣服自己穿、整理自己的仪表……(也可以让孩子来叠一叠家人的衣服,体验为他人服务的乐趣。) </h3><br>
<h3>附折叠步骤图:</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3><strong>五一我当家(中班)</strong></h3><br><h3>劳动小任务:餐前餐后,帮助爸爸妈妈摆放餐具、整理餐具。(如果家中厨房条件允许,也可以让孩子来参与洗餐具。)</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3><strong style="color: inherit;">五一我当家(大班)</strong><br></h3><br><h3>劳动小任务:帮助爸爸妈妈来摘菜、洗菜。(春日里,还可以来剥一剥时令的蚕豆哦~)</h3><br>
<h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><strong style="color: inherit;">幼儿家务劳动年龄对照表 </strong><br><br></h3><h3>看似简单的家务劳动,带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。<br></h3><br>
<h3>爸爸妈妈们应该学会让孩子去体验家务劳动,孩子进一步,大人退一步,这就叫成长。趁着五一,带着孩子动起来吧!</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3>看过了劳动节的由来、了解了劳动者、体验了家务劳动,孩子们感受了劳动者的付出与辛劳、收获与快乐。让我们再用儿歌、故事、手势舞等一起为辛勤的劳动者加油、点赞吧!<br></h3><br>
<h3><strong>手势舞《劳动最光荣》</strong></h3><br>
<h3>太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱~美好的一天在歌声中拉开了序幕,劳动者又开始了忙碌的一天。让我们也跟着歌声一起来唱一唱《劳动最光荣》!</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3><strong>儿歌《爱劳动》</strong></h3><br><h3>小抹布,四方方,<br><br>擦桌椅,不怕脏。<br><br>桌椅擦得真干净,<br><br>妈妈夸我爱劳动。</h3><br><h3>和孩子一起互动:边念儿歌,边学着用小抹布擦擦自己桌椅。</h3><br><h3>(点击图片可听儿歌)</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3><strong>儿歌《爱劳动的好娃娃》</strong></h3><br>
<h3>小妹妹,爱劳动,<br><br>
卷起袖,洗起碗,洗得小碗白又亮。<br><br>
小妹妹,爱劳动,<br><br>
拿起拖把拖呀拖,拖得地板亮晶晶。<br><br>
小妹妹,爱劳动,<br><br>
找来抹布擦桌子,擦得桌子像镜子。<br><br>
小妹妹,爱劳动,妈妈夸她好孩子。</h3><br>
<h3>和孩子一起互动:和孩子一起念儿歌,模仿儿歌中的动作,学做简单的家务~</h3><br>
<h3>(点击图片可听儿歌)</h3><br>
<h3></h3> <h3><strong>儿歌《劳动歌》</strong></h3><br><h3>劳动节,真快乐,我帮妈妈干点活。<br><br>妈妈擦玻璃,我给洗抹布,<br><br>妈妈擦地板,我来洗拖把。<br><br>妈妈上班累,我给捶捶背。<br><br></h3><h3>妈妈夸我好孩子,我说劳动是美德。</h3><br><h3>和孩子一起互动:和孩子一起念儿歌,模仿儿歌中的动作,体验亲子互动的乐趣。</h3><br><h3>(点击图片可听儿歌)</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3><strong>古诗《锄禾》</strong></h3><br>
<h3>(唐)李绅<br><br>
锄禾日当午,汗滴禾下土。<br><br>
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。</h3><br>
<h3>白话译文:盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。有谁想到,我们碗中的米饭,粒粒饱含着农民的血汗?</h3><br>
<h3>作品简介:《锄禾》(或《悯农》)是一首唐诗,作者为唐代李绅。此诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,最后以蕴意深远的格言,表达了诗人对农民真挚的同情之心。全诗语言通俗、质朴,音节明快、上口,流传极广,妇孺皆知。其中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”是中国传统的“治家格言”,提醒人们注意节约用度,珍惜劳动成果。</h3><br>
<h3>(点击图片可听古诗诵读)</h3><br>
<h3></h3><h3></h3> <h3><strong style="color: inherit;">故事《懒惰的小老鼠》</strong><br><br>
</h3><h3>故事简介:有一只出了名的“懒惰”的小老鼠,有一天遇到了一只乌龟,在无意间答应帮了乌龟一个忙后,居然变勤快了,这到底是怎么一回事呢?一起来故事中找找答案吧!</h3><br>
<h3>和孩子一起互动:<br><br>
1.小老鼠帮了乌龟一个什么忙?<br><br>
2.小老鼠是怎么从“懒惰”变成“勤劳”?<br><br>
3.你喜欢小老鼠吗?说说你的看法吧~</h3><br>
<h3>(点击图片可听故事)</h3><br>
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