【四型校园建设】沙民幼海日班 《说说我自己》社会活动

『四型校园建设』沙民幼 大六班

<p><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p>1.能用“我叫XX,今年X岁,我是X孩子,喜欢XX”句式比较连贯说话。</p><p>2.不害羞、不胆怯,主动大胆地向同伴介绍自己。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">看看我们小朋友怎么自我介绍的时候</span></p> <p>奇噗伊小朋友</p> <p>李浩田小朋友</p> <p>葛根娜小朋友</p> <p>黄子轩小朋友</p> <p>刘雨沛小朋友</p> <p>赵吉雅小朋友</p> <p>马艺萱小朋友</p> <p>陈静涵小朋友</p> <p>伟乐斯小朋友</p> <p>马诗雅小朋友</p> <p>额尔德尼小朋友</p> <p>  少一半的幼儿对老师留的任务没有积极参加,大部分幼儿比较积极,需要鼓励。大多数幼儿能简单自我介绍,幼儿都能参与活动,在旦表述时语句单一,缺完整、连贯说话的表达能力。所以,有勇气在老师,同伴,家长面前大声说话、用比较完整的句子表述还需要在不同的领域教学中渗透能力培养,多给幼儿表达的机会。</p>

小朋友

幼儿

自我介绍

连贯

同伴

说话

表述

比较

完整

老师