<p><span style="font-size: 20px;"> 新冠病毒疫情，挡不住老师们学习的热情，更挡不住研修的深度思考与对话碰撞。基于当前疫情背景下，我们改变了工作方式同时也抓住了创变的机遇，开展网络云研修。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 为让老师们更好地学习贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》，助力幼儿园教师专业成长，4月27日，习水县第一幼儿园组织全体教师基于《指南》解读线上培训开展了相应的研讨活动。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 为了此次研讨活动得以顺利开展，后勤部门组织保洁人员对幼儿园环境进行了彻底的消杀。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 教研活动开始前，我园的几位保健医生早早的就来到幼儿园门口，让参加教研活动的老师们有序排队扫健康码、测量体温、酒精消毒后再进入幼儿园。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 此次活动以抢答题的形式拉开了研讨的序幕。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 老师们抢答十分积极，开启了本次研讨活动的活跃氛围。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次研讨过程紧紧围绕五个问题进行开展，杨丹园长通过各种教学实例、图片探究、游戏互动等方式带领老师们针对大家普遍存在的共性问题和困惑进行解析梳理。帮助老师们更加深刻的认识到在实际工作中如何更好的运用《指南》。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 研讨过程中，老师们认真倾听，积极思考，理论联系实际大胆分享自己的观点和看法，答案丰富多彩，认识既有深度，又有广度，在交流中相互学习，相互促进，碰撞出智慧的火花。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 最后袁晓晨园长作总结发言，以此次研讨活动为契机，希望老师们时时刻刻把《指南》装在心里，并在一日活动中进行合理的运用，从而建立正确的教育观、儿童观，站在儿童的视角来发现问题、思考问题、解决问题。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次教研活动，使老师们对《指南》有了更加全面深入的认识和理解，并能与实际进行有效的联动。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 每一次的研修都在悄然地撼动着</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我们固有的思维和惯性做法，</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 带来新的启发。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我们在一步一步中前行，</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 在一点一滴中蜕变！</span></p>