<p> 东风起，纸鸢飞</p><p> 绿水悠悠，草色青</p><p> 布谷声声，万物蓬勃</p><p> 杨花柳絮随风舞</p><p> 雨生百谷夏将至</p><p> 一树一树的花开</p><p> 一片一片的呢喃</p><p> 温暖和繁华</p><p> 终成大地主旋律</p> <p> 根据全区4月工作计划安排，关注小学生综合素养培养，及时了解掌握近期学生居家线上学习情况，以便优化线上教学，提高线上教学质量，严格线上教学常规管理，我校学生综合素养展评活动如期开展，我们道德与法治教研组根据学校的安排，举行了“道德与法治空中课堂素养展评活动”。</p><p><br></p> <p> 纳百川，容学问，立德行，善人品。品德比知识更重要，因为知识是有限的。爱默生曾言：“品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。”</p><p> 特殊时期变化的是教学方式，不变的是始终如一的师者担当，孩子们没有辜负老师对他们的期望。</p> 在玩中学 创意无限 <p>✨✨防控新型冠状病毒，亲子活动宅家乐趣多。二年级素养展评活动主题是《玩出新花样》，简单玩具变个玩法，可以玩出更多乐趣！创造出自己的玩法更有趣！孩子们让我们一起动起来🏃，强健体魄，提高免疫力。抵抗疫情，共同打败病毒小怪兽！👍</p> <p> “跳一跳，摘桃子”，看谁跳得高！</p> <p> 我是小小建筑师</p> <p> 小小手儿巧</p> <p> 好高呀！我真棒！</p> <p> 我赢了！</p> 思维之花 精彩绽放 <p> 新冠肺炎疫情来势汹汹，让我们措不及防。居家隔离的日子里，围绕疫情主题，老师们精心设计素养展评实践活动，孩子们通过各种渠道了解新冠肺炎疫情，用稚嫩的画笔，表达着自己对这场疫情的理解，这些作品或许不够严谨或许还需改进，但孩子们参与活动过程本身，便是对疫情防控的一份支持，疫情防控，人人有责，为孩子们点赞！</p><p> 瞧，这是三年级的孩子们以“新冠肺炎”为主题活动做的思维导图。</p> 纸短情长 传递友谊 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。——《五卷书》 </span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> “隔空不隔爱，线上传真情”，病毒隔离了距离，不能隔离友谊！友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在！四年级的老师们别出心裁，匠心独具发起了《致友谊》的素养展评活动，孩子们制作友谊卡来表达对敬爱的老师和亲爱的同学的思念。</span></p> 榜样学习 树立理想 <p> 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基</p> <p> 学习不仅仅发生在校园，生活处处是学习。面对新冠肺炎疫情，中华儿女万众一心，共同抗“疫”，涌现了许多值得我们尊敬的人和可歌可泣的英雄事迹，例如:钟南山院士，李兰娟女士，白衣天使等等各行各业的人们都积极行动起来，让孩子们向这些迎难而上，勇于担当，守护安宁，用自己宝贵的生命去呵护百姓生命的平凡英雄学习，让他们了解体悟，将是他们一生的财富。</p> <p> 五年级的学子们在老师的指导下发起了以“学习抗疫英雄 树立远大理想”为主题的素养展评活动。我的理想是什么？ 我想成为什么样的人？字里行间传递着孩子们远大的理想抱负和志向。</p> 获奖名单 <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 本次素养展评活动， 通过同学们积极踊跃的参与和老师们优中选优的认真海选，取得了圆满成功。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 此次《道德与法治》素养展评活动的开展，在践行“停课不停学”的同时，将正确的道德观念和法治意识传授给了学生。孩子们在用自己的方式努力学习，用心生活。在这个“超长待机”的假期里，孩子们共同成长，进步，能从容观世界，勇敢担责任，能正确客观地对待此次疫情，养成良好的行为习惯，这些都是他们未来人生中的宝贵财富。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 温暖的春风已吹遍了神州大地，胜利的号角已经吹响。在这春意盎然的春天里，我们期盼疫去人安，桃花依旧笑春风，千家万户打开心窗，走出家门迎接最美的人间四月天！</span></p>