<p> 线上学习第三周了,我们在这一周已经能适应新的学习方式了,学习能力大大提高,来看看这周的学习成果吧!</p> <p>*上课情况</p> <p>认真听讲</p> <p>听课笔记</p> <p> 进行了“闰年”的实践活动,我们认真做笔记并完善研究记录单。</p> <p>王梦萱</p> <p>裴禹翔</p> <p>穆江燕</p> <p>李浩轩</p> <p>张佳辰</p> <p>张佳艺</p> <p>宫心悦</p> <p> 第二单元口算乘法</p> <p>王晨逸</p> <p>李明泽</p> <p>张佳辰</p> <p>孙世哲</p> <p> 第一单元学习园地</p> <p> 不动笔墨不读书。在书上做好笔记同样重要。</p> <p>王晨逸</p> <p>宫心悦</p> <p>刘梓轩</p> <p>金伊佳</p> <p>张佳艺</p> <p> 语文复习课做好整理与练习。</p> <p>穆江燕</p> <p>宫心悦</p> <p>张博文</p> <p>张佳璇</p> <p>*眼操和锻炼</p> <p> 学习之余,我们坚持保护眼睛,强健体魄。</p> <p>*阅读记录展</p> <p> 书籍是人类进步的阶梯。 除了上课,我们还要坚持阅读。</p> <p> 一篇篇读书记录,既制作美观,又内容丰富,记录着同学们的读书足迹。</p> <p>孙文昊</p> <p>穆江燕</p> <p>王梦萱</p> <p>张博文</p> <p>李明泽</p> <p>冯国爱</p> <p>张佳艺</p> <p>范靖晗</p> <p>宫心悦</p> <p>刘梓轩</p> <p>云子晗</p> <p>王晨逸</p> <p>张佳辰</p> <p> 每个人的爱好都不同。王瑞哲用漫画来展示自己的读书所得,乐趣多多。</p> <p>*每日自评</p> <p> 吾日三省吾身,自我反思很重要。每日自评的开展,让孩子们学习的劲头足足的。</p> <p> 我们的自评可以是这样的……</p> <p> 可以是这样的……</p> <p> 也可以是这样的……</p> <p>*家校合作</p> <p> 孩子们的成长离不开老师,更离不开家长的正确引导。好方法成就好习惯。关于家庭教育,我们的家长有话说:</p> <p> 孩子如何去观看视频课,应该做什么样的准备?怎样监督和引导?宫心悦妈妈给我们做了详细地介绍。</p> <p> 关于孩子上网课,虽然上网课这一学习方式,没有在课堂上学习效果那么好,但是现在是非常时期,是需要我们去接受和适应的。网课是一种全新的模式,不管是学生还是班主任以及家长,对于任何一个人来说,都是一个新的挑战。由于网课是利用电子产品,电视电脑手机等,学生面对的是设备,所在环境单一,学生会存在“走神”,上课不专心,有问题不能及时反馈,接受新知识差等问题,更重要的是由于没有老师的监督,学生本身对电脑电视手机渴望度就很高,可能出现玩手机玩电脑等现象,特别是现在短视频这么流行,学生学着学着就开始刷短视频了,所以在没有老师和家长的监督下,就会产生这些问题。我们家长作为孩子的监护者,在非常时期就要担任起更大的责任,让孩子快速地掌握网课的教学模式,跟上学习进度,做好课后作业。如何让孩子在家高效上网课:1、学习环境:孩子上网课时,我们家长尽可能的给孩子提供一个优质的学习空间,没有噪音的打扰,周边没有可以分散孩子注意力的物品,比如玩具课外书等等。2、学习工具:选择屏幕大的工具,结合家里的情况,依次好的顺序是电视好过电脑,电脑好过平板,平板好过手机,选择屏幕大的工具,能够更好的展示学习内容,增加网课吸引力,还能更好的保护孩子眼睛。3、学习纪律:从孩子的角度讲在家相对自由,有时晚睡晚起,没有老师的约束,这个时候家长就应该起到监管的作用,管好孩子的生活起居,之前在陈老师的帮助下,孩子已经养成了制作学习和生活作息表格,让孩子严格按照课程表学习,做到上课期间不看电视,不玩手机,不玩电脑,必须做好学习笔记。如果家长上班,爷爷奶奶带孩子,也要在下班后询问孩子的学习纪律和自觉性,掌握孩子在家的网课情况,4、上网课前一定要让孩子提前预习学习任务单,上课时,当空中课堂老师提问时,一定让孩子按暂停,让孩子自己思考,把思考的结果写在练习本上,再按播放听老师讲。遇到不懂的要多听,课上一定要记课堂笔记。5、学习成效:如同在课堂学习一样,在网课学习的工具面前,孩子的学习能力和吸收能力存在差异,而且网课无法进行有效的沟通,所以多少会影响孩子在课堂学习成效。这时候我们家长要多和孩子沟通,了解孩子学习成效和存在的问题,多帮助孩子。现阶段我们积极配合好学校,配合好老师,让孩子们上好网课,让我们三(2)班的家长们共同努力!</p> <p> 除线上学习外,坚持阅读是必不可少的。让我们颇有感触的是佳辰课外阅读的精神。晚上睡觉了去偷客厅的灯光也要阅读,如此痴迷,让我们响起了“凿壁借光”的故事。如何让孩子爱上阅读?张佳辰妈妈介绍了他引导孩子的心路历程。从中我们可以感受到“兴趣”与“陪伴”的作用。</p> <p> 李浩轩的妈妈工作繁忙,但却非常支持老师的工作,重视对孩子的培养。来听听她的家庭教育观。</p> <p> 首先感恩2020年初带给我们的一切一切的措手不及,单从孩子不能按时上学,每家每户都有自己独特见解。我们家比较特殊,父母都要去一线防疫工作,孩子更是难找方法应对学习策略,好在北京市政府积极组织开展空中及网络课堂~班主任陈老师责任心特别强,每天细心督导温馨提醒等等关照,可算是解决了我们家孩子的老大难问题,当然和家长每天回家后和孩子一起学习一起进步也是分不开的。把时间很好的分配,合理安排孩子的各类学习计划,讲给孩子各类学科的目标管理和学习这门课程的重要性,同时给孩子做原理分析和课程体系的视觉感和图片式内容呈现。</p> <p> 这样孩子会越来越懂得 自主探究式学习,慢慢地他会自己建立每天他喜欢的学习模式~也就能更好的结合目前的特殊时期孩子们的成长和学习了。各家有各家的困难,各家有各家的优势所在。对于我们来说孩子通过这场全球性的战斗,自己懂得了很多很多自我成长和蜕变的认知体系,学会了凡事寻找起因自己找解决方案,这真正是非常有价值的事情,所以我们全家感恩遇见2020年初给我们带来的一切一切。自古以来人类总得经历适者生存优胜劣汰这个自然法则,所以看见孩子进步很大,我们家长也很受启发!</p> <p> 范靖晗同学在线上学习时刻苦努力,自觉自律,妈妈有什么好方法呢?</p> <p> 疫情的突发,打乱了我们原有的工作学习计划,以前有些过分依赖于老师和学校,只有放学时间简单的检查下作业督促下进度,现在的网上授课,空中课堂能时实时监控到孩子的学习状态, 期间问题总结出以下几点:</p><p> 1. 课中散漫,每天吃着早点喝着水,盘着小腿就在听课。经过说教已经完全改正,目前自己每天早起半小时做准备工作,端正了听课态度。</p><p> 2. 没有记笔记的习惯,但通过陈老师的要求,目前已经准备好数语英三科单独笔记本。</p><p> 3. 做作业不认真应付了事。记得最多的一次语文作业陈老师批改了三次,目前每天的作业我都要求她自己必须检查,不要浪费自己和老师的时间</p><p> 4 .做事没有计划,时间观念不强。老师留的作业在提交时间上有要求,我要求她仔细看要求,按照提交的前后顺利做好做作业的计划,另外一定要有时间观念,进钉钉课堂,提交作业,观看空中课堂等严格按照时间点执行。</p><p> 一棵小树只有不断修剪才能成材,最近一段时间我发现孩子暴露的问题虽多,但只要家长和老师共同努力指点纠正,孩子的可塑性是非常强的。多加陪伴,培养习惯,点滴做起,特殊时期,特别教育,一定会培养出更加自强自律的孩子。</p><p> </p> <p> 裴禹翔同学阳光、积极向上,学习上积极主动。家长是怎么引导的?请大家学习!</p> <p> 居家学习之时间管理</p><p> 由于疫情的原因,孩子们也由正常上课变成网上授课。记得刚开始上网课,满眼绝望,我一刻不停地在催作业,但是孩子做事慢慢吞吞,不着急不愿意做,最后鸡飞狗跳,儿离母散,大家都不安生。后来在陈老师帮助下,制作时间安排表,分解作业任务量,提高学习完成率。此外我也不断和其他家长沟通学习孩子教育方式,也愿意和大家分享一下我之前学到看到有关时间管理,主要有以下几点:</p><p> 一、是你的时间你说了算,爸妈只需把好关。因为孩子觉得,反正时间也不是自己的,都是交给父母来管理的。就算把“珍惜时间”四个大字给他贴在额头上,也别指望孩子能自觉按时完成任务。所以不如大胆放手,把时间交到孩子自己手中,让他去体验“我的时间我做主”,但也必须先声明,没有管理好时间的后果,可是需要自己承担的。</p><p> 二、是事前定好规则,远比事后算账的效果好。比如,在每次作业前,让孩子自己根据个人实际情况和作业量,定一个大概的时间期限,要求在规定时间内完成。能快速准确完成作业,给予奖励,没有完成,就要接受一定的惩罚。还可以对完成作业的时间进行纵向比较。相类似的作业,今天比昨天少用了5分钟,就表扬,让他感受到自己的成功。采用友情提醒的方法,让孩子能意识到“这是我的时间”,并建立自己的“时间规则”。要知道,你若现在对它爱理不理,以后它会让你享用不起。</p><p> 三、是游戏,还是学习,这是一个问题。“时间”总是和“任务”相关联的。但对孩子们来说(很多大人也是如此),如果是游戏任务,他喜闻乐见,如果是学习任务,他则视而不见。因为,游戏是“我想去做的”,而学习,是“必须要做的”。可以让孩子每天先捋一捋,哪些是自己想做的?哪些是必须要做的?只有完成“必须要做的”,才能享受“想去做的事”。比如,一天之中,上课做作业是“必须马上做”;锻炼阅读玩耍等是可以“等一会再做”;而打游戏看电影是应该“有空了再做”。</p><p> 四、是谁偷偷偷走我的时间?”孩子总是觉得时间不够,每天的任务都完成不了,第二天新的任务又来了,滚雪球一样越变越大,该怎么办啊?必须得找出是谁总在偷走我们的时间,而那个“罪魁祸首”,可能是你的身体。每个人在一天中都会有“最佳”和“最差”的学习时间段。先找到最佳学习时间一天中效率最高的时间段。抓住这段学习高效期,集中完成重要的学习任务,提高效率。其它非最佳时间,不如去痛痛快快玩,或者就去做“我想做的事”嘛。建议让孩子选择一天记一次“流水账”,然后思考:在哪些事情上浪费时间最多?能在哪些事情上再节省一点时间?可以从哪里开始改进?</p><p> 我觉得只要我们家长多用心帮助孩子,逮住时间这个“小怪兽”,只要你不拖,它就不会悄悄开溜,正式开学后,孩子会是领跑的“火车头”!</p><p> </p><p> </p> <p> 孙世哲同学最近进步特别大,积极又努力。家长是怎么转变他的,我们认真读读世哲爸爸的分享。</p> <p> 无可厚非,疫情在家学习与校内差别还是很大的,老师的工作增加了很多,家长也需投入大量时间。问题出现了,需要我们共同去面对、接受、适应、解决。从另一方面看,这也是对老师、家长、孩子的一个锻炼。</p><p> 在家陪伴孩子学习时,与孩子产生矛盾是不可避免的。之前在教育孩子时也常用吼叫,体罚等方法,实践证实这些方法是错误的。书上叙述如果你作为父母,在管教孩子的事情上认为很焦虑,很复杂,很费劲,那么你的方法一定错了!通过读书听书,我学到了一些沟通、教育、谈话的方法。</p><p> 例如:1、不能大喊大叫,不能用威胁,要把孩子当做大人来对待,再简单来说,你怎么跟你的同事相处,你怎么跟你的同事交流,你就怎么和你的孩子沟通!2、孩子做出正确的事时要鼓励,鼓励要有二级反馈,即表扬加说明。3、有时肯定也会有对立,剑拔弩张的时候。这时我们需要做的就是离开一段时间,在心情平静下来以后再与孩子沟通。</p><p> 针对孩子的居家在线学习,家长还是要费心盯一下的,毕竟孩子的自律还是良莠不齐的,家长要按照老师的课程表及作业要求提交的时间监督孩子。</p><p> 通过老师的教学,家长精心的管教、督促这样孩子一定会有进步的。</p> <p> 当我们认真细读这些分享内容时一定深受启发。所以,我们需要一块玻璃,使我们能够看到外面的世界,我们也需要一面镜子,用来看看自己。 </p> <p>张博文作品</p> <p> 第三周了,孩子们越来越进步,线上学习井然有序,我们为自己的表现点个赞吧!下周要改进不足,争取更上一层楼哦,把小脚印迈得更坚实一些!</p>