大竹园九年制学校初三年级召开线上线下教学衔接暨收心考试质量分析会

柯荆袁

<p> “若道春风不解意,何因吹送落花来”。万众瞩目的中考即将到来,汉滨区大竹园九年制学校的老师们早早准备起来,为孩子们保驾护航。为了激发初三年级全体师生的昂扬斗志,检测学生线上学习的效果,促使学生以饱满的精神、崭新的姿态投入到紧张的复习备考中,大竹园九年制学校于4月15—17日进行了初三年级收心考试。4月23日,初三年级全体教师在会议室召开了质量分析会,中心校教研组长袁宝玉,九年制学校校长舒兆宁,九年制学校主管教学副校长熊敏和鄢波以及初三全体教师参加会议。</p> <p>  会议伊始,年级组长江龙对本次线上摸底考试成绩做质量分析。江龙从各学科的班级平均分、优秀率、低分率作横向对比,再把两个班级的成绩与2019年期末成绩作纵向对比,针对各班各学科提出了明确的要求,指出尤其要关注优生中的薄弱学科。他还对本学期的后期工作指明了工作要点:狠抓思想、指导学习方法、培优补差,并以年级为单位,安排各科培优补差。江龙以本次考试成绩为依据,以课堂教学为切入点,以培优补差为突破口,将日常教学中存在的问题,尤其是线上线下教学衔接时凸显出来的新问题新情况,开诚布公地暴露在全体教师的面前,并献计献策。</p> <p>  然后,熊敏和鄢波从班级管理、前期工作、本次考试、后期备考三方面作了较为详细的分析。算了一笔“明明白白时间账,扎扎实实内容账”,根据考情学情及时调整备考方案,安排后期教学任务。熊敏主张针对线上教学的薄弱知识再进行强化复习,稳扎稳打,做好线上线下的衔接,帮助学生尽快回到轨道上来。鄢波强调落实“双基”训练,细化每周目标,加强解题方法的训练。同时,鄢波非常重视后期体育训练,要求全体初三教师与体育老师要通力合作,认真组织学生进行体育强化训练,确保学生的身体素质和体育成绩能有显著提高。</p> <p>  随后,袁宝玉作重要讲话。他提出要关注数据,从数据的研究与比照分析中发现问题,寻找措施。并通过各科平均分、总均分、各名次段人数等方面的对比,发现个别科目发展不均衡,个别同层次的学生成绩有一定差距,鼓励任课教师认真分析产生差距的原因,采取适当方式,补弱补缺,缩小差距。并结合学情,从明确目标、培优补差、激活课堂、严肃考纪等方面提出了行之有效的措施。同时,他也鼓励全体初三教师只要坚持付出,一定会有收获。</p> <p>  接下来,舒兆宁作总结性发言,舒校长的发言言简意赅,表达了全校对初三年级教学的关心和配合。他不仅在宏观上对中考复习提出指导意见,而且就学生学科状况进行查漏补缺等微观问题上给出了许多宝贵意见。舒校长主张成绩是干出来的,幸福是奋斗出来的!希望优秀的初三年级战斗集体能鼓足最后一把劲,齐心协力,为尊严和荣誉而战。</p> <p>  思而知不足,知而能奋进。本次会议使初三年级全体教师从年级、班级和学科中看到本阶段自己教学工作的优势和不足,明确了严峻的外部形势,也明确了今后的努力方向,更增强了全体初三教师的信心与勇气。相信各位老师在以后的教学中都能按照领导的指示和要求,多种举措并举,齐心协力备考,力求在2020年中考的各项指标落实中,取得更大的突破,力争2020年的中考成绩再上新台阶。</p>

初三

年级

教学

九年制

教师

全体

补差

成绩

鄢波

培优