<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">把握学生心理 重启学习动力</font></b></h1><div style="text-align: center;">临沭县第三实验小学骨干教师培训学习体会</div> 临沭县第三实验小学参加2020年山东省中小学骨干教师线上公益培训 樱花纷飞，春意盎然。绿叶翩飞，百花争妍。<div>转眼间停课不停学已经两个多月，期待依然是期待，坚守依旧是坚守。停课不停学已经发生了质的转变，不管是老师还是学生，逐步从远程“小白”成长为线上“大咖”。两个月的线上教学，问题也有，收获良多。4月25日-26日，临沭县第三实验小学全教师参加了2020年山东省中小学骨干教师线上公益培训。授课专家王丽梅老师《把握学生心理，重启学习动力》；刘霄老师《战疫期间做个善于沟通的智慧型老师》两次讲座的聆听内容丰富、受益匪浅。为线上教学注入了新的活力，也为师生带来了更为开阔的视野。</div> “学生的成长需要健康的能量场”王丽梅老师的讲座围绕“正能量”展开，让我们更加清晰的认识到线上该教学如何面对孩子。也让我们更好的反思如何与孩子相处，如何与家长沟通，深入的了解孩子。从而打造健康能量场，重启学习动力。<div> 教育就是为孩子构建一个正能量场，让孩子吸收正能量，从而有动力和勇气去面对学习、生活中的各种挑战。让孩子有归属感，有价值感。关注每一个孩子的成长，是每一个教师和家张与孩子建立良好关系的关键。</div> 仔细地聆听，认真做笔记 培训现场实况随录 留下每一个瞬间 认识自己为更好的认识别人