<p>活动目标：</p><p> 1.初步理解容积、体积守恒。</p><p> 2.参加实验感受数学实验的乐趣。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动准备：</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">积木、不同大小的容器、相同大小的容器、</span></p> <p>我们一起来看看容积，体积守恒的视频吧！</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小朋友们，你们知道什么是溶积守恒？什么是体积守恒吗？现在就让我们一起来看看溶积，体积守恒视频吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小朋友们，你知道吗？关于溶积、体积守恒还有一个顺口溜哦！我们一起来学一学吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">玩一玩：</span></p><p> 家长分别用两组大小相同的积木，拼成不同形状的造型，让小朋友猜一猜他们的体积一样吗？如：图一、图二</p><p>验证答案：图四</p> <p>图一：它们的体积一样吗？</p> <p>图二：它们的体积一样吗？</p> <p>图四：它们的体积是一样的。因为它们都是由五块相同大小的积木组成的。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">容积守恒：</span></p><p> 玩法：用两个相同大小的杯子分别注入相同重量的液体。再分别把它们倒入不同形状的瓶子。让幼儿观察，问问幼儿两个杯子里的液体一样多吗？为什么？</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">活动二：</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> </b><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">每日十分钟小练笔</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p> 亲爱的小朋友们，你们都认识溶积、体积守恒了吗？现在廖老师要来考考你咯！</p> <p>问题一：</p> <p>问题二：</p> <p>问题三：</p> <p>问题四：左右两边的水一样多吗？为什么？</p> <p>问题四：它们的体积一样吗？</p> <p>问题五：</p><p>你还能用两组积木拼出什么样的造型呢？要让它们的体积相同，但形状不同哦！</p> <p>小朋友们，你们都通过廖老师的考验了吗？把照片上传到微信群给廖老师检查看看吧！</p>