<p>活动目标:</p><p> 1、初步了解货币产生的历史。</p><p> 2、形象地描述不同钱币的特征。</p><p> 3、加强对钱币作为一般等价物的认识。</p><p><br></p> <p>活动准备:</p><p> 图片、视频</p> <p>活动过程:</p><p> 1、我们知道购买东西时要用钱，那钱是什么样的呢?</p> <p>2、为什么我们的钱是这个样子？在古代的时候，没有我们现在这种钱，那时的人们是用什么买东西的？</p> <p>用贝壳当钱的时期:</p> <p>用金属货币当钱的时期:</p> <p>用纸钞当钱的时期:</p> <p>看看视频，了解我们现在用的钱币是什么样的？</p> <p>小结:</p><p> 请小朋友们说一说用纸钞当钱有什么好处？</p> <p>活动延伸:</p><p> 请小朋友们搜集还有哪些我们没见过的钱币呢？你觉得以后我们的钱会变成什么样？为什么？</p>