<p class="ql-block">歌曲《一只鸟仔》</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教学要求</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1、通过学习台湾民歌，了解台湾是中国领土的一部分，我们大陆与台湾同胞要相亲相爱，友好相处。鸟类也是人类的好朋友，我们大家都应该爱护鸟类，保护环境。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2、用有表现力的声音和生动有趣的神态来表现歌曲，感受台湾民歌的方言和特色。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3、有节奏的拍手为歌曲伴奏。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">歌曲分析</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">歌曲《一只鸟仔》是流传在台湾的一首儿歌。在两段歌词中，每段都采用了象声词来形容一种小动物的鸣叫声和神态，使得歌曲颇为生动有趣。全曲统一、完美，形象地表现了孩子们的天真、可爱和纯洁的性格。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1、请你聆听这首台湾的民歌。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2、从歌曲中能听出这是一只有趣、可爱、活泼的小鸟，让我们把歌词熟读一遍吧！</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3、请你用lu音随着音乐歌唱。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">4、请你跟着音乐来做歌词的口型吧！</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">5、请你随着音乐轻声歌唱！</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">6、让我们完整地演唱歌曲，把歌曲生动有趣的爱鸟心情唱出来。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">7、你唱的真棒!请你跟着歌曲演唱，并有节奏的拍手为歌曲伴奏吧！</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">小结：</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 让我们走入大自然去聆听鸟的歌唱，用实际行动保护环境保护小鸟！</b></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">❤️温馨提示👉🏻</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">打开视频的同时可以点开歌曲的图片哦！这样看得更清楚😉</span></p>