<h3> 2020年4月25日为迎均衡发展及网课期间第二次大走访活动，朱集三小召开全体教师会议。在领导班子的带领下，同志们严格按照会议精神认真完成分配任务。</h3><h3> 为了解学生的网课学习情况，形成家校教育合力，全体教师以班级为单位进行分组，有序开展家访活动。</h3> <h3>教师们认真研读大走访实施方案，了解走访目的、走访内容，明确任务和职责。</h3> <h3>六(二)班班主任张校长带领本班数学教师一同开展家访活动，对学生居家学习进行沟通指导，并细心叮嘱他们踏实学习。</h3> <h3>六(四)班班主任王校长带领本班各学科教师深入了解学生的学习生活、直播上课情况及作业完成情况。</h3> <h3>六(七)班班主任崔校长带领本班各学科教师向家长了解学生钉钉线上学习的情况，针对学生作业完成情况与家长交流沟通。</h3> <h3>六(一)班班主任与各学科教师根据学生近期学习情况指出优点和不足，并对学生及家长提出建议。</h3> <h3>六(三)班班主任与数学教师认真检查学生作业完成情况，结合网课学习情况，要求学生们在学习上加强自律性。</h3> <h3>六(五)班班主任认真走访，积极与学生、家长沟通，并根据学生们自身情况，要求端正学习态度，及时强化不足。</h3> <h3>六(六)班班主任与教师与家长、学生沟通，进一步的了解学生在家学习情况，对学习上比较薄弱的孩子进行一对一指导。</h3> <h3>六(八)班班主任与各学科教师同学生、家长进行亲切交谈，指导学生线上学习，为学生解答学习上的难题。</h3> <h3>六(九)班班主任与各学科教师对同学们进行近期学习情况的了解，给予家长教育上的支持，给予学生学习上的鼓励辅导。</h3> <h3>五(一)班班主任与语文教师无微不至地询问学生的在线学习情况，认真的翻阅了孩子们线上学习时间的作业。</h3> <h3>五(二)班班主任与各学科教师了解学生各科知识的掌握情况，与学生认真交流促进学生学习的积极性。</h3> <h3>五(三)班班主任与各学科教师引导学生认真学习，积极完成各科作业，根据学生的学习效果进行交流和指导。</h3> <h3> 言谈中，我们感受到家长的情谊；交流中，我们坚定家访的信心。此次家访不仅让老师更加了解学生，更加强了家校之间的配合，深化我校“家校合作”的教育理念！</h3>