<p> 为扎实做好开学前疫情防控准备工作,做到快速正确应对、科学防控,提高防范和应急处置能力,确保开学后的教育教学秩序,4月26日,我校开展了新冠肺炎防控培训会和应急演练活动。</p> <p> 各年级学生如何错峰进出校园?怎样保障学生能够安全的在食堂进行就餐?发现体温异常者如何进行安全紧急处理等,怎么样科学规范消毒?这些都是这次会议和演练活动的重点。</p> <p> 在会议上,李宏伟校长强调开学防疫工作的重要性,叶超群校长对本次培训会和演练活动进行精心准备和周密的安排!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一、防控培训———校园消毒</span></p><p><br></p> <p> 如何科学规范的消毒,是校园疫情防控中的重要环节之一。正确规范的消毒才能真正意义上达到防控保护的作用!为了教会全体教职工学会消毒,叶超群校长亲自制作PPT,并亲自授课,系统的向大家讲解“消毒的概念,消毒的种类,校园场所如何消毒,如何处理呕吐物”等!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二、防控演练 </span></p> <p> 本次防控演练主要模拟了“入校体温监测”、“体温异常处理”、“入班演练”、“食堂就餐”、“错峰放学演练”几个情景。为了更好的完成此项演练任务,学校制定了《校园复学情景模拟演练方案》,要求人人参加,分工明确,角色到人,熟记流程,规范操作!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">情景1、入校体温检测</span></p><p><br></p> <p> 学校大门是校园防疫的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始,入校时学生戴好口罩,保持两米左右距离,通过通道排队进入学校。入校时,学生走过测温区,检测人员用额温枪对学生逐个进行体温检测,并做好记录。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">情景2、体温异常处理</span></p><p><br></p> <p> 发现体温异常者,工作人员立即将异常者带离校门,进入临时留置点,进行二次水银测温。</p> <p> 二次水银测温确认发烧后,通知班主任及时与家长联系,尽快将学生带医院检查。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">情景3、入班上课</span></p><p><br></p> <p> 在学生到教室前,教师打开窗户通风,进行二次消毒,细到门把手,不放过任何细微地方。</p> <p> 学生戴好口罩进入教室后,由教师再次逐一检测学生的体温(晨检和午检两次),填好体温检测记录</p> <p> 进教室后,学生按照固定座位坐好,拉开间距,前后左右间距保持一米五以上。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">情景4、食堂就餐</span></p> <p> 学生洗手后就餐,按要求排队,人与人间距两米以上,就餐时采用一人一桌,期间不可交谈,避免交叉感染。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">情景5、错峰放学</span></p><p><br></p> <p> 放学后,在老师带领下,学生们排队放学,每个学生间隔两米,依次有序离校。</p> <p> 守住每一道关卡,护好每一个师生。通过此次会议和演练活动,提高了大家应对疫情期间突发状况的处置能力,为开学做好了充分的保障工作,为即将复课的师生提供了一个安全的校园环境。</p>